2024年中考生物（济南版）专题复习学案（9）：健康地生活

初中《生物学》专题复习学案 NO.9： 健康地生活 班级 姓名 等级评价 【学习目标】 1.通过实例分析，理解常见传染病的种类、分类、传播途径、预防措施。 2.通过自主复习，关注艾滋病的病因、预防、宣传等 3.通过实例分析，理解人体的免疫功能，区分特异性免疫和非特异性免疫 4.通过资料分析和探究实验，关注心血管疾病、癌症的危害，说明酗酒、吸烟以及吸毒对人体健康的危害。 5.通过实例分析，了解一些常用药物的名称、作用、用药常识及一些急救的方法。 【学习过程】 一、自主复习 [问题导航]（同桌之间互查下列知识点） 1.传染病的概念、特点以及分类 2.传染病的环节及预防措施有哪些 3.艾滋病的病因、传播途径及预防 4.人体的三道防线及其作用 5.非特异性免疫和特异性免疫的区别 6.抗原和抗体的区别 7.威胁人体健康的当代主要疾病（心血管疾病、癌症等）、酗酒、吸烟和吸毒的危害 8.安全用药及注意事项 9.人工呼吸：①原理：②方法：③具体措施： 10.出血和止血：毛细血管出血、静脉出血、动脉出血、毒蛇咬伤后的止血 [知识辨析] 1. 抗体能够抵抗传染病是因为它可以直接杀死抗原或者病原体。 ( ) 2. 我们使用的疫苗在免疫学上称之为抗原。 ( ) 3. 烟草中的尼古丁能使脂类物质沉淀到血管壁上，使管腔变窄、血压升高，加速动脉硬化的过程，从而使冠心病的发病率增高。 ( ) 4. 患病的同学属于病原体。 ( ) 5. 吞噬细胞只在人体的第二道防线起作用。 ( ) 二、合作探究 探究任务一、传染病及其预防（目标1） 学习活动（一） 小组讨论交流下列我们在预防新冠肺炎采取的措施，分别属于预防传染病的哪一条措施？ A.人人戴好有效的口罩，尤其是进入公共场所。 B.保持适当的社交距离，排队间隔一米以上，尽量避免人群聚集的地方。 C.勤洗手，尽量避免用手接触口咽鼻等黏膜部位，家庭多通风。 D.如果疫苗上市，可以注射相应的新冠疫苗。 E.从高中风险地区回家的人要集中隔离观察或居家隔离 [跟踪测评1] 1.[2020潍坊]新冠肺炎是由新冠病毒引起的呼吸道传染病。下列说法错误的是（ ） A. 从传染病学看，该病毒是病原体 B. 将患者或疑似患者隔离治疗是控制传染源 C. 该病毒以分裂的方式繁殖 D. 该病毒只能寄生在活细胞内 探究任务二、艾滋病的病因及预防（目标2） 学习活动（二） 你问我答：艾滋病病毒的传播途径有哪些？我们国家在预防艾滋病方面采取的主要措施是什么？ [跟踪测评2] 1. 艾滋病是人体感染了艾滋病病毒（HIV）所导致的传染病，下列有关叙述正确的（） A.艾滋病的病原体是HIV，艾滋病的传染源是艾滋病毒 B.艾滋病的传播途径主要是接触传播、性传播、母婴传播 C.目前预防艾滋病采取的普遍措施是接种预防艾滋病的疫苗 D.HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损 探究任务三、免疫和计划免疫（目标3） 学习活动（三） 你问我答：人体免疫功能异常时,人体会出现那些反应？ [跟踪测评3] 1. 下列有关免疫的叙述，不正确的是 A．麻疹患者痊愈后，其体内有抵抗麻疹病毒的抗体 B．免疫对人体是有益的，人体的免疫能力越强越好 C．特异性免疫一般只对特定的病原体或异物起作用 D．计划免疫有利于保护少年儿童健康，提高人口素质 探究任务四、心血管疾病（目标4） 学习活动（四）探究酒精对水蚤心率的影响 1.提出问题：酒精对水蚤的心率有影响吗？ 2.做出假设： 3.制定并实施计划 （1）准备长势相近的多只水蚤 （2）配制不同体积分数的酒精溶液（5%、10%、15%、20%），一杯清水、吸水纸、棉絮等 （3）将水蚤分组，分别处理后置于 下观察，计算10秒内的心跳次数。 酒精体积分数/% 0（清水） 5 10 15 20 10秒内心跳次数/次 33 24 21 18 死亡 （4）得出结论：酒精对水蚤的心率有 作用，随着酒精体积分数的升高，水蚤的心率越来 。 （5）表达交流 ①酒精对水蚤的心率有什么影响？ ②哪