精品解析:2024年广东省佛山市南海区 三水区中考二模语文试题

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2024-05-19
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| 29页
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 佛山市
地区(区县) 南海区,三水区
文件格式 ZIP
文件大小 5.33 MB
发布时间 2024-05-19
更新时间 2025-09-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45250307.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年南海区·三水区初中毕业生适应性学业检测 语文 本试卷共6页, 22小题, 满分 120分。考试时间120分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用 (29分) 1. 默写古诗文。 (1)知不足,___________。(《虽有嘉肴》) (2)羹饭一时熟,___________。(《十五从军征》) (3)__________?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》) (4)________,巴山夜雨涨秋池。________,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (5)持节云中,__________?(苏轼《江城子·密州出猎》) (6)“浊酒”不“浊”,因为那《渔家傲·秋思》里“__________”的背后是将士对家乡故土的清澈思念,因为那《游山西村》中“__________”的背后是村民对到访来客的淳淳热情。 (7)三年同窗,即将分别,小语准备借用古诗作为毕业留言册的赠言,合适的诗句是“___________, ___________。” 阅读下面的文字,完成下面小题。 诗歌是心灵最好的wèi jiè。诗词 着传统知识分子对理想人格、浩然正气、图强精神的追求。当然也有人对诗词歌赋 ,以为不过 fù yōng fēng yǎ而已。但诗歌确可使你在熙熙攘攘的红尘世界里保持从容和淡定, 出卓然不群的品格和意志,不纠结于一时的得失和眼前的苦乐,不困惑于眼前的páng huáng无助。 诗歌的美是独一无二的,诗歌之美,美在言语,美在韵律,美在意境,美在情思,美在灵魂。徜徉在诗歌海洋中获得了美到极致的享受是其他文学体裁所不配备的。 2. 根据拼音写出相应词语。 (1)wèi jiè( ) (2)fù yōng fēng yǎ( ) (3)páng huáng( ) 3. 下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( ) A. 记载 不屑一顾 锤炼 B. 记载 不屑置辩 锻炼 C. 承载 不屑置辩 锻炼 D. 承载 不屑一顾 锤炼 4. 语段中画线的句子有语病,下面修改最恰当的一项是( ) A. 徜徉在诗歌海洋中获得了美到极致感受是其他文学体裁所不配备的。 B. 徜徉在诗歌海洋中获得了美到极致的享受是其他文学体裁所不具备的。 C. 徜徉在诗歌海洋中获得的美到极致的享受是其他文学体裁所不具备的。 D. 徜徉在诗歌海洋中获得的美到极致的感受是其他文学体裁所不配备的。 5. “悠悠”是古诗的高频词,极好地体现诗歌之美。就像辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中的“悠悠”,一语双关,既写出_______,又暗示______,还表现了词人心中无尽的愁思和感慨,实现了气韵生动、传情达意、声情并茂的完美结合。 阅读下面的材料,完成下面小题。 2025年第九届亚洲冬季运动会吉祥物是一对□□的东北虎。“滨滨”和“妮妮”,将东北虎的形象与 、 、 巧妙融合在一起:“滨滨”代表冰上运动,身穿冬季运动服,戴着红围巾、蓝手套,脚穿冰刀在快乐地滑冰;滑单板的“妮妮”代表雪上运动,身穿哈尔滨民间传统毛领节庆红袄,非常喜庆;吉祥物面部特征参考了传统民俗玩具布老虎;耳朵和额头上的装饰借鉴了哈尔滨国家级非物质文化遗产——方正剪纸的视觉语言;头顶标志性的“王”字虎纹和花袄上的纹饰使用了“雪花”的造型;手套上有哈尔滨市花丁香花的图案。 6. 参照示例,结合图片在□□处填写恰当词语(示例词语除外),简述理由。 示例:我填“活泼”, 因为吉祥物“滨滨”和“妮妮”都在自由地进行冰雪运动,特别有活力。 7. 请在划线处补写恰当内容,使文段语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。 8. 小文在阅读《水浒传》时深受水浒英雄“义”事迹的感染。下列情节不能培养小文“义”的思想情操的一项是 ( ) A 武松醉打蒋门神 B. 花和尚大闹桃花村 C. 黑旋风斗浪里白条 D. 宋公明私放晁天王 9. 小文情绪低落、感到无助时,名著作品中人物的经历给了他奋发的动力。假如你是小文,请从下列人物中任选一个,结合名著内容,简要阐述名著人物如何让你渡过难关,实现自我超越。 唐

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