内容正文:
(2)关于课文内容,下列说法不正确的一项是()
2023-2024学年度下学期期中试卷
A.《超超蜂华星》和(十五丧也月》这两省诗描写的是同一个节日。
B.《汤每·素亚历险记(节选)》赞场了少年汤姆机智勇敢、心地善良的品质。
六年级语文(统编:)
C《匆匆》中,作考用一连半的何句表达了对时间飞逝的惋惜和感叹。
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D,《那个星期天》通过时”我”内心感受的细腻描写舒发情感。
一、积累远用(44分】
(3)陈老购的一苦话,解开了素绕在找心中许久的图璃,这真是“()“啊!
1.读句子,若拼音,写词语。(6分)
A路逼知马力,目久见人心
B.读书须用总,一字值千金
(1)H他德品速uec小o(
)到别人情结的变化。
C.莫道君行早,更有早行人
D.听君一席话,胜读十年书
(2)妹妹赛欢7w0(
)在妈妇的怀里,听妈妈讲故事。
5.判断题。(对的打"/,错的打“ד)(每小题2分,共6分)
(3)来到这个陌生的环境后,他感到十分1(
)。
(1)(赢税》一文表现了作者对燕戏的喜爱和对中国传统文化泊然而生的
2用样子,写调语。(5分)
章感。
()
(1)泪潜溢(ABB威):
(2)名著之前先大量了解其写作背景,可以帮娥们团都作品的内容和价值。()
(2)舒杆酸显(AABB式》:
(3)《郑个星期天》的作者是未白清,课文通过写“能房子”“看普云彩走“等举动,
3恋词填空。(每小题1分,共4分)
真实白然地表达了我”等特时德急又兴奋的情感。
()
6句段远用。《每小题3分共9分)
空虚
()从“敏,穷做、闲中任选一个字,仿照例句写一个夸张句。
(1)物质生括的充实并不能补精神世界的(
例:多一乳堂里人山人得:连振付将插不量专
(2)内容(
)、语言相制的文章是校有吸引力的。
只奏…就
即慢一也“
(2)心情不同时,我们对身边事物的感受也会不同。请任婆一个情境和一种心
悄,写一写当时你对身边事物的感受。(在选指的情境下西横线)
(3)孩子们买各种花炮州放,(
)不跑到陶上去淘气,在家中(
走在林裤小路上等人射角
租样能有声有光地玩要,
心情
〔好/不好):
(4)(
)告诉他小伯在娜里,以后他(
)再也不将蛋了。
4.连择恩。(每小原2分,共6分)
(3)给下面的句于加上合适的标点符号。
(1)下闻加点字的意总相同的一项是(
A岁月品增病道
取肚于幻想耽烟
袭于去丁,有耳来的时候■竖柳枯丁,有再嘴的时候☐花谢丁,有
C,明媚
谄媚
D.蝗开
绽战
再开的时候。但是,聪明的,体香诉我,我们的日子为什么一去不复运现☐
C5扫描全能王
3区人都直自的程想染每
1.名蓄阅读。(3分)
究这木常,书中的“呈玉”我留下了原的印。
(1)“地是个和皮的男孩极富冒酸精神,不堪忍受束缚个性,枯燥乏味的生话,总幻
香情迁体挑,和春清母一施在角上生传。是鲁孩业志最的周虎
想干一西英雄事业。"下面三幅图中的主人公与这一横述相符的一项是()
(2分】
二十入年,以硕蛋的就方丸展了参什因难。越什题保不原
不丽的种打动我。
(2)这个主人公出自一部外国文学名著,这本书是
(1分)
三、阅读乐圆(26分)
8.经典诗文默写。(5分)
(一}课内阅读(12分】
(王建(十五夜里月))
那个星期天(节志)】
(1)今夜月明人尽,
这授时无不好艳。我劝着一块焕方冲观,跳康子等母素回来,我者着天有着
(2)百川东牌,
?(汉乐府(长欺行》)
云彩纯,等母靡团来,株意又兴奋。我碎在院子的地上,用树杖战弄着一个奴大,展
(3)在默默里算增,八千多日子已经从我手中简去,像
着去我更多约戴六。院子里慧戒一个孩子,漫人眼我税。我垫在草品里翻香看一未函
我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(朱自清K匆匀》】
报,那是一本看了多少四的电影岛根。那上西有一解比我大的女稽于,一个个都非
(4)(通迅率牛里》中描写织女思意华郎,润如潜下的诗句是:”
常课亮。直坐拉草丛卫看地们,想急地们的克,极是地们此剑座千什名总良地们的
兄姐块和地们的父班,感是幻出声壳。去年的荒苹丛里又有了绿色,院于很大,
二,口语交标(5分】
空空幕幕。
班级灌备举行“同读一本书“的实践活动,请你金与,井完成以下综习。
】.“挨在文中的读音是
,意思是
。(2分】
1,下面是“同读一术书“读书卡,请你根据提示将表格内容补充亮壁。(3分】
2西“”的句子连用四个“想象"影度了」
句,对此说法正确的是
“同读一本书”读书卡
()(3分)
A说明小男孩此时只是鉴漫无日的的想象打发时间,表现出他在等待中的无聊。
书名
《鲁滨逊粱流记)
作者
B说明小男孩此时被通报的内容吸引,沉迷于面报之中,表现出恤财面报的面迷,
精彩情节
3结合文章内容,完成下面小题。(5分)
(1)观寐图片,用筒袖的语宫挺括文中“我“微的四件事,