2024年湖北省恩施州初中化学实验操作考试题

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普通文字版答案
2024-05-19
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-学业考试
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 恩施土家族苗族自治州
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 112 KB
发布时间 2024-05-19
更新时间 2024-05-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-19
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来源 学科网

内容正文:

湖北省恩施州2024年初中化学实验操作考试题 实验一、 粗盐中难溶性杂质的去除(10分) 操作程序 实验记录 1溶解:用量筒量取5ml的水倒入烧杯中溶解粗盐,并用玻璃棒不断搅拌; 2过滤:准备过滤器,进行过滤,得到无色澄清的滤液; 3蒸发:把部分滤液倒入蒸发皿,加热蒸发并用玻璃棒不断搅拌; 4计算产率 过滤:准备过滤器,使滤纸紧贴漏斗内壁, 边缘略低于漏斗口;过滤时用玻璃棒 。得到无色或澄清滤液. 蒸发:得到白色 ; 计算产率:若称取粗盐3.0g粗盐,溶解后剩余1.2g, 提纯的到精盐0.9g,则产率为 . 本 题 得 分 整理器材(1分) 实验总分 监考教师签名 实验二 燃烧的条件 (10分) 操作程序 实验记录 1.用镊子夹棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻; 2.取一小块乒乓球碎片和滤纸片,分别用坩埚钳夹住,加热; 3.从乒乓球和滤纸上各剪下一小片(同样大小),分开放在一块薄铜片的两端,加热铜片的中部; 4.在桌面上点燃两支蜡烛,将其中一支蜡烛用烧杯罩住。 棉花蘸水,放到酒精灯火焰上加热不燃烧,说明燃烧需要 。 步骤2中观察到滤纸和乒乓球碎片 。 步骤3中观察到乒乓球和滤纸的变化是 ; 用烧杯罩住的蜡烛熄灭,说明 。 本 题 得 分 整理器材(1分) 实验总分 监考教师签名 实验三、 二氧化碳的实验室制取及性质(10分) 操作程序 实验记录 1.正确连接装置并检查气密性; 2.装入几小块大理石(或石灰石)及稀盐酸,并立即用带导管的橡胶塞塞住管口; 3.用向上排空气法收集一瓶气体; 4.把一支短蜡烛固定在烧杯内, 点燃。拿起收集满二氧化碳的集气瓶,向烧杯内缓慢倾倒二氧化碳; 5.向盛有澄清石灰水的试管中通入二氧化碳,观察现象。 连接好装置后的导管插入水中有 出现,说明装置气密性好。 用燃着的木条放在 检验是否收集满; 向烧杯内缓慢倾倒二氧化碳,观察到燃烧的蜡烛会 。将CO2通入澄清石灰水中,观察到澄清石灰水 ; 本 题 得 分 整理器材(1分) 实验总分 监考教师签名 实验四 配制50g质量分数为6%的氯化钠 (10分) 操作程序 实验记录 1.计算氯化钠和水的质量,用托盘天平称氯化钠,放入烧杯中; 2.称量:天平调平后,分别在托盘上放大小相同的滤纸,用镊子移动游码。将称好的氯化钠放入烧杯; 3.量取:用量简和胶头滴管量取水,倒入烧杯中; 4.溶解:用玻璃棒使氯化钠充分溶解。 5.装瓶:把配好的溶液装入试剂瓶,盖好瓶盖并贴上标签。 向天平左盘添加 直至天平恰好平衡。 用玻璃棒的目的是 。 标签内容: . 本 题 得 分 整理器材(1分) 实验总分 监考教师签名 实验五 酸、碱的化学性质和测定溶液的酸碱度(10分) 操作程序 实验记录 1.将一枚生锈的铁钉放入试管中,加入少量的稀盐酸,观察现象; 2.向少量硫酸铜溶液中滴入几滴氢氧化钠溶液,观察现象;再向试管中加入足量的稀盐酸,观察现象; 3.向试管中加入约1mL氢氧化钠溶液,滴入2滴酚酞溶液,慢慢滴加稀盐酸,边加边振荡到溶液颜色恰好变成无色; 4.将1小块pH试纸放在干燥玻片上,用玻璃棒蘸取稀盐酸滴在试纸上,显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出被测液的pH。 1.观察到铁钉变化是 。 2.向稀盐酸中加入碳酸钠看到的现象是 。 3.向硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液看到: ; 4.氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液变为 色。 5.测得稀盐酸的pH为 。 本 题 得 分 整理器材(1分) 实验总分 监考教师签名 实验六、 探究金属的某些化学性质(10分) 操作程序 实验记录 1.将铜片和黄铜片相互刻画。 1.用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯火焰上加热; 2用镊子向4 支试管中分别加入少量镁条、锌粒、小铁钉、铜片,分别加入等量稀盐酸;观察现象,记录; 3.把一根用砂纸打磨的铝丝浸入硫酸铜溶液中观察现象; 4.把一根用砂纸打磨的铜丝浸入硝酸银溶液中,观察现象;把一根用砂纸打磨的铜丝浸入硫酸铝溶液中,观察现象。 1.将铜片和黄铜片相互刻画。硬度大的是 。 2.观察到铜片表面变_ . 3.观察到铝丝表面出现的固体是 ; 4、根据实验现象可知铝、铜、银三种金属的活动顺序由强到弱为

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