内容正文:
2023-2024学年福建省宁德市蕉城区联考七年级(下)期中语文试卷
一、积累与运用(22分)
1. 根据语境,补写出古代诗文名句。
回望过往,我们从“此夜曲中闻折柳,①____________”,②“____________,双袖龙钟泪不干”体会到古人的思乡之情;从③“____________,凭君传语报平安”领悟到古人思念亲人而又不愿让亲人挂念的复杂情感;从“独坐幽篁里,④__________”体现古人高雅闲淡、超拔脱俗的气质;展望未来,我们要如《木兰诗》中木兰⑤“__________,⑥__________”为家为国奔赴战场;如《木兰诗》木兰所言⑦“__________,⑧__________”淡泊名利。
2. 请阅读下面的文字,按要求作答。
可爱的人身行好事。邓稼先鞠躬尽①(cuì) ,死而后已;闻一多慷②(kǎi) 淋漓,怒斥敌人;鲁迅以笔为戎,爱憎分明。和平年代,每一位( )岗位、默默付出的平凡人也都是当之无愧的英雄:晨曦微露中,有环卫工人俯身清扫的( );城市建设现场,有建设者( )在脚架上的火热:万家灯火背后,有无数电力人员的协作……通过他们实际行动,负担起爱国的重量。虽然他们对自己的“壮举”不以为意,但世界因他们而变得五彩斑③(lán) 。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A. 坚持 忙碌 奋斗
B. 坚守 忙乱 奋斗
C. 坚守 忙碌 奋战
D. 坚持 忙乱 奋战
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 通过他们实际行动,担负起爱国的重量。
B. 他们通过实际行动,负担起爱国的重量。
C. 他们的实际行动,担负起爱国的重量。
D. 他们的实际行动,负担起爱国的重量。
3. 在我们心中,“祖国”是圣神的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等,爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物,就是意味着热爱祖国的大好河山,意味着热爱家乡的土地人民,意味着愿意为保家卫国奉献出自己的一切。为了让同学们深刻理解其内涵,初一年级开展以“天下国家”为主题的语文综合性学习活动,请你完成下列任务。
(1)下面哪一句名言不适合作为此次活动的宣传语 ( )
A. 苟利社稷,死生以之。——《左传》
B. 我以我血荐轩辕——鲁迅
C. 保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣——顾炎武
D. 功崇惟志,业广惟勤——《尚书》
(2)此次活动,同学们在“爱国名言展示”中,分享以下几句名言,请你任选一句,参照示例,写写自己对“爱国”的理解。
屈原说:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”
詹天佑说:“各出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球之上。”
徐特立说:“人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。”
李兰娟说:“我可以带队去支援武汉。”“国家的大事,自己义不容辞。”
黄大年说:“若能作一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展,我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情。”
示例:屈原认为爱国是心存百姓,心忧天下。
我的答案:
(3)小明认为爱祖国是成年人的事,跟初中生没有关系。你怎么看?
二、阅读理解(34分)
4. 阅读下面这两首诗,完成问题。
晚春
唐•韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
暮春归故山草堂
钱起
谷口春残黄鸟①稀,辛夷②花尽杏花飞。
始怜③幽竹山窗下,不改清阴④待我归。
注释:①黄鸟:即黄鹂、黄莺(一说黄雀),叫声婉转悦耳。②辛夷:即木兰花,一称木笔花,又称迎春花,比杏花开得早。③怜:喜爱。④清阴:形容苍劲葱茏的样子。
(1)下列对诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 《晚春》这首诗在诗人的笔下,花草树木这些植物仿佛都有了情思,有个性,成了精灵。
B. 《晚春》中“漫天”一词写出了杨花榆荚随风飞舞、欲与飞雪比美的情态。
C. 钱诗赋予幽竹以人的品格和情感,“不改清阴”是说幽竹具备始终如一忠于朋友与主人的品性,待我归”是说幽竹保持着一竿绿阴等待我归来的亲情。
D. 钱诗后两句形象地表达了诗人对幽竹不畏春残、不为俗屈、永葆节操的高尚精神品质的赞美之情。
(2)这两首诗都写暮春景色,描绘的景物有何不同?请简要分析。
5. 阅读下面的文字,完成下列小题。
【甲】
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论