17.3 一元二次方程的根的判别式 同步分层训练培优卷2023-2024学年 沪科版数学八年级下册

2024-05-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 17.3 一元二次方程根的判别式
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 49 KB
发布时间 2024-05-18
更新时间 2024-05-18
作者 新征程教育。
品牌系列 -
审核时间 2024-05-18
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年初中数学沪科版八年级下册 17.3 一元二次方程的根的判别式 同步分层训练培优卷 一、选择题 1.若关于x的一元二次方程(a+2)x2-3x+1=0有实数根,则a的取值范围是(  ) A.且 B. C.且 D. 2.关于 的方程 有实数根,则 满足(  ) A. B. 且 C. 且 D. 3.关于x的方程 ,下列结论正确的是(  ) A.当 时,方程无实数根 B.当 时,方程只有一个实数根 C.当 时,有两个不相等的实数根 D.当 时,方程有两个相等的实数根 4.二次函数的图象与轴的交点个数是(  ) A.个 B.个 C.个 D.不能确定 5.已知有等腰三角形两边长为一元二次方程x2-3x+2=0的两根,则等腰三角形周长是(  ) A.4 B.5 C.4或5 D.不能确定 6.若a、b是关于x的一元二次方程x2-6x+n+1=0的两根,且等腰三角形三边长分别为a、b、4,则n的值为(  ) A.8 B.7 C.8或7 D.9或8 7.对于一元二次方程,下列说法: ①若,则; ②若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根; ③若c是方程的一个根,则一定有成立; ②若是一元二次方程的根,则其中正确的(  ) A.只有①②④ B.只有①②③ C.①②③④ D.只有①② 8.定义:在平面直角坐标系中,对于点,当点满足时,称点是点的“倍增点”,已知点,有下列结论: ①点,都是点的“倍增点”; ②若直线上的点A是点的“倍增点”,则点的坐标为; ③抛物线上存在两个点是点的“倍增点”; ④若点是点的“倍增点”,则的最小值是. 其中,正确结论的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题 9.关于x的方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是    . 10.请写出一个常数c的值,使得关于x的方程无实数根,则c的值可以是   . 11.若实数,满足,则的最大值与最小值之和为    . 12.已知等腰三角形的一边长,另外两边的长恰好是关于的一元二次方程的两个根,则的周长为    三、解答题 13.已知a、b、c是等腰△ABC的三边长,其中a=4,b和c是关于x的方程x2-mx+3m=0的两根,求m的值. 14. 已知a,b是整数,关于x的方程x2-ax+3-6=0有两个不相等的实数根,x2+(6-a)x+7-b=0有两个相等的实数根,x2+(4-a)x+5-b=0没有实数根,求a,b的值. 四、综合题 15.已知关于的方程 (1)求证:无论取何值,此方程总有实数根; (2)若此方程有两个整数根,求正整数的值; (3)若一元二次方程满足,求的值. 16.定义:若两个一元二次方程有且只有一个相同的实数根,我们就称这两个方程为“同伴方程”.例如x2=4和(x-2)(x+3)=0有且只有一个相同的实数根x=2,所以这两个方程为“同伴方程”. (1)根据所学定义,下列方程属于“同伴方程”的有   :(只填写序号即可) ①②x2+4x+4=0 ③ (2)关于x的一元二次方程x2-2x=0与x2+x+m-1=0为“同伴方程”,求m的值; (3)若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)同时满足a-b+c=0和9a+3b+c=0,且与 (x-n)(x+3)=0互为“同伴方程”,求n的值. 答案解析部分 1.答案:A 解析:【解答】解:∵关于x的一元二次方程(a+2)x2-3x+1=0有实数根, ∴且a+2≠0, 解得,a≤且a≠-2 ∴a的取值范围是 :a≤且a≠-2. 故答案为:A. 分析: 一元二次方程有实数根, 则根的判别式大于等于0,另外a还要满足二次项系数不为0,根据这两个要求,最终确定a的范围. 2.答案:A 解析:【解答】解:当a=5时,原方程变形为-4x-1=0,解得x=- ; 当a≠5时,△=(-4)2-4(a-5)×(-1)≥0,解得a≥1,即a≥1且a≠5时,方程有两个实数根, 所以a的取值范围为a≥1. 故答案为:A. 分析:分类讨论:当a=5时,方程是一元一次方程,一定有实数根;当a≠5时,方程是一元二次方程,根据方程有实数根可知其根的判别式的值应该不小于0,从而列出不等式,求解得出a的取值范围,综上所述即可得出答案。 3.答案:C 解析:【解答】解:A、当 时,原方程可化为: ,解得 ,有一个实数根,故A选项错误; B、当 时,原方程可化为: ,解得 ,有两个相等的实数根,故B选项错误; C、当 时,原方程可化为: ,解得 ,有两个不相等的实数根,故C选项正确; D、当 时, ,所以方程有两个相等的实数根或两个不相等的实数根

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