广东省惠州市惠阳区崇雅中学2023-2024学年八年级下学期5月期中历史试题

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2024-05-17
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 惠州市
地区(区县) 惠阳区
文件格式 DOCX
文件大小 1.20 MB
发布时间 2024-05-17
更新时间 2024-05-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45221784.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

八年级(下)历史第二次学情诊断试卷(2024.05) 本试卷共6页,满分为100分。考试用时80分钟。 一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.某同学在学习历史过程中制作了如下图所示资料卡,他学习的历史事件应该是 时间:1949.9 目的:筹建新中国 内容: ……定都北平,改称北平为北京; …… A.中共七届二中全会 B.第一届中国人民政治协商会议 C.第一届全国人民代表大会 D.中共十一届三中全会 2.1949年中央人民广播电台在某一活动现场直播道:“国旗已经上升到旗杆的尖顶,开始在人 民首都的万里晴空迎风招展。我们的国旗——五星红旗将永远飘扬在人民共和国的大地上。” 这一现场直播见证了 A.中华民国的成立 B. 中国共产党的诞生 C.中国人民政协第一届会议的召开 D.中华人民共和国的成立 3. “在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上,而占全国农户57%以上 的贫农、雇农,仅占有耕地总数的14%,处于无地少地状态。”以上材料是在介绍土地改革 的 A.背景 B. 内容 C.方法 D.影响 4.新中国成立初期,毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶…… 但是, 一辆汽车、 一架飞机、 一辆坦克、 一辆拖拉机都不能造。”为此,我国开展“一五计 划”的基本任务是 A.农业、工业协调发展 B.工业技术领先世界 C.工业门类齐全 D.优先发展重工业 5.创建于济南的老字号瑞蛛祥,在1954年底响应国家号召,率先实现公私合营。我国在公私合 营过程中采取的创造性举措是 A. 赎买政策 B.无偿没收 C.成立合作社 D. 政企分开 6. 下表数据的变化,说明我国 年份 个体经济 (%) 私营经济 (%) 公私合营经济 (%) 集体所有制经济 (%) 国营经济 (%) 1952 71.8 6.9 0.7 1.5 19.1 1956 0.1 0.1 7.3 53.4 32.3 A. 完成了新民主主义革命 B. 建立了社会主义工业化基础 C.走上了社会主义道路 D.进入了社会主义现代化建设新时期 7. “中华人民共和国的一切权力属于人民……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家机 关……”,以上规定出自 A.《中国人民政治协商会议共同纲领》 B.《中华人民共和国宪法》 C.《中华人民共和国民族区域自治法》 D.《反分裂国家法》 8.图片与文字一样承载着历史。下面这组图片反映的时代主题是 A. 新中国的成立和巩固 B.社会主义制度的建立 C.建设有中国特色的社会主义 D. 建立社会主义市场经济体制 9.1958年,中共八大二次会议提出社会主义建设总路线,紧接着,全国掀起了“大跃进”的高潮和人民公社化运动。如果用世纪年代的纪年方式表述,这一事件发生在 A.公元19世纪50年代 B.公元19世纪60年代 C.公元20世纪50年代 D.公元20世纪60年代 10.《中国历史上错失的三次战略机遇期》一文中说: “在世界经济蓬勃发展的20世纪六七十 年代,中国却把大量的精力浪费在内乱上,搞自我封闭。”“内乱”是指 A. “文化大革命” B. 社会主义总路线 C. “九一三事件” D.拨乱反正 11.2023年5月30日,我国成功发射神州十六号载人飞船,创造了新的航天创举。回望历史,我国太空探索开始于 A. 第一颗原子弹爆炸成功 B.第一颗氢弹爆炸成功 C. 第一颗人造地球卫星发射成功 D.第一艘载人飞船试验成功 12.中共十一届三中全会是中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,主要 体现在 A. 邓小平理论确立为党的指导思想 B.工作中心转移到经济建设上来 C. 中国社会主义建设进入初级阶段 D.社会主义市场经济体制的确立 13. 到1984年底,我国乡镇企业数达到606.52万个,比上年增长3.5倍;总产值1709.89亿 元,比上年增长68.2%(按当时价格计算)。产生上述变化的主要原因是 ( ) A.土地改革的基本完成 B. 农村经济体制改革的推行 C. 国防安全体系的建立 D.真理标准问题讨论的开展

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