精品解析:河北省保定市河北保定师范附属学校2023-2024学年七年级下学期期中数学试题

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精品解析文字版答案
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2024-05-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 保定市
地区(区县) 莲池区
文件格式 ZIP
文件大小 4.65 MB
发布时间 2024-05-17
更新时间 2024-06-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45221579.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

保师附校2023~2024年度第二学期期中检测七年级期中数学试题 注意事项:1.答卷前,考生将密封线左侧的项目填写清楚. 2.答卷时,将答案用黑色水笔直接写在答题卡相应位置上. 3.本试卷共8页,满分为120分,考试时间为120分钟. 一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,本题共16小题,1-10小题每题3分,11-16小题每题2分,共42分) 1. 计算结果是( ) A. B. C. D. 2. 如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当时,( ) A. B. C. D. 3. 如果“□”,那么“□”内应填的代数式是( ) A. B. C. D. 4. 嫦娥五号返回器携带月球样品安全着陆,标志着中国航天业向前又迈出了一大步.嫦娥五号返回器在接近大气层时,飞行1m大约需要.数据用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 5. 用直尺和圆规作∠HDG=∠AOB的过程中,弧②是(  ) A. 以D为圆心,以DN为半径画弧 B. 以M为圆心,以DN长为半径画弧 C. 以M为圆心,以EF为半径画弧 D. 以D为圆心,以EF长为半径画弧 6. 下列运算,正确的是( ) A. B. C. D. 7. 如图,在直线外有一点A,,,点可以在直线上自由移动,的长不可能是( ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 8. 如图,,,,则中边上的高是哪条垂线段( ) A. B. C. D. 9. 如图,小贤将一根长度为的红色小棒分成两段,使它们可以和另一根绿色小棒首尾相接构成一个三角形.若绿色小棒长为(为正整数),则的最大值为( ) A. 10 B. 9 C. D. 7 10. 现有甲、乙、丙三种不同矩形纸片(边长如图).小亮要用这三种纸片紧密拼接成一个大正方形,先取甲纸片1块,再取乙纸片4块,还需取丙纸片( )块 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 11. 已知直线、、在同一平面内,则下列说法错误的是( ) A 如果,,那么 B. ,,那么 C. 如果与相交,与不相交,那么与一定相交 D. 如果与相交,与相交,那么与一定相交 12. 已知中不含的二次项,则的值是( ) A. 3 B. 2 C. D. 13. 根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入x的值是7,则输出y的值是﹣2,若输入x的值是﹣8,则输出y的值是( ) A. 5 B. 10 C. 19 D. 21 14. 如图,正方形的边长为4,点P从A开始,在正方形的边上,沿的路径匀速移动,设P点经过的路径长为x,的面积是y,则下列图象能大致反映y与x之间变化关系的是( ) A. B. C. D. 15. 如图,小明在课余时间拿出一张长方形纸片,他先将纸片沿折叠,再将折叠后的纸片沿折叠,使得与重合,展开纸片后测量发现,则( )度. A. 33 B. 30 C. 22 D. 21 16. 已知,,…,均为正数,且满足,,则,之间的关系是( ) A. B. C. D. 不确定 二、填空题(共10分) 17. 已知则_____. 18. 如图,在△ABC中,点D,点E分别是BC,AB的中点,若△AED的面积为1,则△ABC的面积为_____. 19. 直接写出下面这个算式的结果(用乘方的形式表示结果)并说出这个结果的个位数字______.其个位数字是:_____. 三、解答题(共68分) 20. 计算: (1); (2)请用简便方法计算:; (3); (4)先化简再求值:,其中,. 21. 已知:如图,在中,点在边上,分别交,于点,,平分,. (1)求证:; 证明:,(已知) ______(______) (已知) ______.(______) (______). (2)若,,求的度数. 22. 莲池区某学校门口道路中间的隔离护栏平面示意图如图所示,假如每根立柱宽为米,立柱间距为3米. 立柱根数 1 2 3 4 5 护栏总长度(米) (1)根据如图所示,将表格补充完整; (2)设有根立柱,护栏总长度为米,则与之间的关系式是______. (3)求护栏总长度为93米时立柱的根数? 23. 观察下列等式: ①; ②; ③; ④这些等式反映了某种规律. (1)请你写出第6个等式_____; (2)试用含(,且为正整数)的式子,表示你发现的规律,并证明你发现规律的正确性. 24. 如图,已知自行车与摩托车从甲地开往乙地,与分别表示它们与甲地距离,s(千米)与时间(小时)的关系,则: (1)自行车比摩托车早出发______小时,甲乙两地相距______千米;

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