内容正文:
三年级·下册
第三单元考点梳理与针对训练
考试时间:60分钟 满分:100分 得 分
第三单元考点梳理总结归纳一览表
单元考点
基本概念与性质
乘数是整十数 的乘法
计算乘数是整十数的乘法时,先把乘数末尾0前面的数相乘,再看两个乘 数的末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添上几个0。
两位数乘两位 数的(不进位) 乘法
计算两位数乘两位数的(不进位)乘法时,可以先把其中一个乘数拆成整 十数和一个一位数,并用它们分别与另一个两位数相乘,再把乘得的积相 加,也可以列竖式计算,即先用第二个乘数个位上的数依次去乘第一个乘 数每一位上的数,用哪一位上的数去乘,乘得的数的末位就和那一位对 齐,再把两次乘得的数加起来。
两位数乘两位 数 的 估 算 和 (进位)乘法
1.估算两位数乘两位数时,可以把其中一个乘数或两个乘数看成与它们 接近的整十数,然后再相乘,求出积,最后得出估算的结果。
2.计算两位数乘两位数的(进位)乘法与计算两位数乘两位数(不进位)
的乘法方法相同,只是要注意在乘的过程中,哪一位上的乘积满几十, 就要向前一位进几。
二、根据16×2=32,直接写出下面算式的结果。( 4 分 )
16×200= 160×20=
16×20= 160×2=
三、把结果相同的算式连起来。( 8 分)
24×30 24×300 16×50 6×500
40× 240×3 60×5 160×5
四、小小闹钟。( 8 分 )
10个闹钟多少元?20个呢?30个呢?
个数
1
10
20
30
价钱/元
五、某地举行世博会,票价为每张100元,买42张,需要多少钱?(5分)
(
乘数是整十数的乘法
)针对训练
一、找规律,算一算。(12分)
1.3×9= 2.7×2= 3.12×2=
3×90 = 7×20 = 12×20=
30×90 = 70×20= 120×20 =
发现:
针对训练2
一、填一填,算一算。(1 2 分 )
12×14
×
10
2
10
4
(
×
10
3
20
2
)两位数乘两位数的(不进位)乘法
(
11×15
)13×22
×
10
1
10
5
11
二、完成下列竖式。( 8分)
33
×12
27
×11
23
×13
12
×22
三、春光小学三年级(1)班有 人,周日去公园玩,门票每张12元,他们共带
了500 元,买门票需要多少元? ( 4 分 )
四、小莉看一本趣味数学故事书,如果每天看12页,13 天刚好看完。这本书
共有多少页?(4分)
(
针 对
训
练
3
)两位数乘两位数的估算和(进位)乘法
一、先估一估,再计算。(9 分 )
(
36×43=
) (
27×34=
)45×27=
二、森林医生。( 对的打“√”,错的打“×”,并改正)(6分)
三、学校组织学生去参观博物馆, 一共租了28辆车,最多能坐多少人?(5 分 )
限乘客36人
四、喜多多超市每副乒乓球拍39元,李老师准备给学校买16副乒乓球拍,他
带了600元钱,李老师带的钱够吗?(5分)
拓 展 延 伸
你会速算吗? ( 10分)
84×86 = 73×77= 34×36= 42×48 =
仔细观察,会发现相乘的两位数都是十位相同,个位上数字和为10,称这种算
式为“头同尾合十”。参考一下吧!
你发现规律了吗?
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