内容正文:
2024年安徽省初中学业水平考试
语文
(试题卷)
注意事项:
1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟;
2,试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共8页,“答题卷”共6页;
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的:
4,考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、语文积累与运用(35分)
1.默与。(10分)》
(1)在我国历代文人作品中,爱国是永恒不变的主题之一。辛弃东用“
”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)表达自己的爱国激情和雄心
壮志;苏试在《江城子·密州出猎》中用“
2初
表达自己虽年事已高,但仍希望受到重用,赴边疆抗敌的爱国之情和豪情壮志;诸葛亮在乱世中
为报答先帝知過之恩而表明决心要“
(《出师表》),并为此竭尽自己的才能,尽忠职守,保家卫国。
(2)友情是初中生活重要的一部分,三年结束,离别时期,我侧用李白《赠汗伦》中的“
”来表达深厚的情意;用冉代诗人王勒《送杜少府之
任蜀州》中的“
”表达友情永远不会被
距离阻隔!
2.请运用积累的知识.完成(1)~(3)题。(11分》
母亲走进来叫他吃饭,他跟了走进厨房,替坡子作揖。娘子倒茶与他吃。吃罢,又吃了饭;忙走
到集上把剩的盘程钱买了一只猪蹄来家煨着,晚上与太公吃。买了回来,治好他哥子挑着担于进门,
他向哥作择下晚,哥扶住了他,同坐在堂屋,告诉了些家里的苦楚。他哥千愁着眉道:“老爹而今有些
害发了,说的话,道三不着两’的。现今人家催房于,挨者总不肯出,带累我受气。他疼的是你,你
来家早晚说着他些。”说兴,把地子挑到房里去。匡超人等茱烂了,和饭拿到父亲面前,扶起来坐着。
太公因儿子回家,心里欢喜,又有些h莱,当晚那英和饭也吃了许多。剩下的,清了母亲同哥进来,
在太公面前,放桌子吃了晚饭,太公看着欢喜,直坐到更把天气,才扶了睡下。匡超人将被单拿来在
太公脚跟头睡。次日清早起来,拿银子到集上买了几口猪,养在图里,又买了斗把豆子。先把猪肩出
CS扫描全能王
】亿人那在用的目播APP
一个来杀了,炎洗干净,分肌劈理的卖了一早晨,又把立子磨了一厢豆腐,也都卖了线,拿来放在太公
床底下,就在太公跟前些着。见太公颇闷,便搜出些西湖上景致,以及卖的各样的吃食东西,又听得
各处的笑话,曲曲折折,细说与太公听。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
作拇()
煨着()
hin()菜
(2)古人有“先学札,再学艺,先学德,再学武”的名言,选段中的“作辑下跪”就是古代人的生活礼节,
下列不属于古代交际活动中的礼节的一项是(2分)
()
A拱手礼
B.打躬礼
C.稽首礼
D.操手礼
(3)儒生在《儒林外史》中被分为假儒和其儒两大类。假儒的人格具有虚伪性,在他们身上看不到
“仁、义、礼、智,信”的影子。真能内心自由淡泊,鄙弃功名富贵。文段中“匡超人”就是典型的假
儒,下列邮票中的人物,同样具有假儒特征的是(2分)
80
玉冕两荷
两根灯草
杜少狮夫妇游山
沈琼枝利涉桥实文
A
B
C
D
(4)结合整本书阅读,请你再各举一位其儒和假儒的代表人物,并椒述其典型情节。(从上述邮票
中选择,“匡超人”除外)(4分)
3.春节期间,电影(第二十条》上映并引发热议,为了进一步增强学生的法律意识,某校九(2)班开展了
以“法律,就在我们身边”为主题的综合性实践活动,请你参与。(14分)
(1)班主任邀请了当地居委会的法律顾问曹律师参加活动,小微是这次班会的主持人,以下是他们
的对话,请根据情境将对话补充完整。(4分)
小徽:曹老师,您好!在学校里,要想增强同学们的法律意识,您有哪些活动形式可以推荐?
曹老师:那就太多了,比如
①(至少写出两种活动形式)》
小徽:好的,谢谢曹老师的建议。因为很多同学对知法、守法缺乏系统性的认识,所以我们想邀请
德下周一下午最后一节班会课,为我们进行有关“法”的知识宣讲,
②)
曹老师:当然可以,我会准时参加。
小做:好的,我们期待您精彩的淡讲。
CS扫描全能王
】亿人都在用的目播APe
(2)辩论会上,就“法不容情”这一观点,正反双方各抒己见,请你作为代表方阐明观点。(4分)】
正方:我认为“法不容情”是正确的,
①
反方:我认为“法不容情”是错误的,
②@
(3)12月4日是全国宪法日,在这次班会上,问学们一致次定在校开展曹律师推荐的各项宜传活动,
进一步增强全体师生的法治观念,请大家为这次“宪法宣传周”治动拟写宣传标语(要求至少便
用一种修酵手法)。(2分)
(4)班会结束,主持人小徽要对本次班会进行总结,下面是他的发言稿,请你帮忙修改。(4分)
亲爱的同学们,【甲】法律像明灯胀亮黑暗,法律像微风拂过脸庞,
,【乙】维护法律、了解法律使用法律空传法律,是每一个公民的基本要求