内容正文:
2023~2024学年下学期期中质量监测
八年级数学
注意事项:
本试卷分试题卷和答题卡两部分.考生应首先阅读答题卡上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,每小题中均有四个选项,其中只有一个选项是正确的,请将你选择的结果涂在答题卡上对应位置)
1. 若二次根式有意义,则实数x的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3. 下列计算正确的是( )
A
B.
C.
D.
4. 下列长度三条线段,能构成直角三角形的是( )
A. 8,9,10 B. C. 20,21,32 D. 6,8,10
5. 在复习特殊的平行四边形时,某小组同学画出了如下关系图,组内一名同学在箭头处填写了它们之间转换的条件,其中填写错误的是( )
A. ①,对角相等 B. ③,有一组邻边相等
C. ②,对角线互相垂直 D. ④,有一个角是直角
6. 如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为矩形,需要添加的条件是( )
A. AB= CD B. AD= BC C. AB=BC D. AC= BD
7. 如图,在平面直角坐标系中,四边形是菱形.若点A的坐标是,则点C的坐标是( )
A B. C. D.
8. 如图,一轮船从港口出发以16海里/时的速度向北偏东方向航行,另一轮船同时从港口出发以12海里/时的速度向南偏东方向航行,航行2小时后,两船相距( )
A. 25海里 B. 30海里 C. 40海里 D. 60海里
9. 如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,AD⊥BC于点D,则AD的长为( )
A. B. 2 C. D. 3
10. 如图,在正方形中,是边上一动点(不与、重合),对角线、相交于点,过点分别作、的垂线,分别交、于点、,交、于点、,下列结论:
①;
②;
③;
④当是的中点时,.
其中正确的结论有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
二、填空题(每小题3分,共15分,请将结果写在答题卡上对应位置)
11. 比较大小:________ (填“>”或“<”=).
12. 化简:=_____.
13. 如图,数轴上点A的坐标是4,于点A.,以原点为圆心,长为半径画弧交数轴于点,则点的坐标是______.
14. 如图,在的两边上分别截取,使,分别以点A,B为圆心,长为半径作弧,两弧交于点C,连接,若,四边形的面积为,则的长为______.
15. 如图,E是线段BC上的一个动点,AD在线段AE上,于E,,,则的最小值是__________.
三、解答题(8小题,共75分,请将解答过程写在答题卡上对应位置)
16 计算:
(1);
(2).
17. 请先把下面三角形的中位线定理补充完整,再证明.
三角形的中位线______三角形的第三边,并且______第三边的一半.
已知:如图,在中,D、E分别是边的中点.
求证:,且.
18. 如图,有一架秋千,当它静止时,踏板离地的垂直高度,将它往前推送(水平距离)时,秋千的踏板离地的垂直高度,秋千的绳索始终拉得很直,求绳索的长度.
19. 如图,平行四边形,E、F分别为延长线上的点,当时.
(1)请你猜想:线段与位置关系是:______,大小关系是:______.
(2)证明你的猜想.
20. 如图,菱形中,对角线交于点,点是的中点,延长到点,使,连接.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,,求菱形面积.
21. 如图,在中,已知,于点D.
小明同学灵活运用轴对称知识将图形进行翻折变换:分别以直线,为对称轴,画出,的轴对称图形,点D的对称点分别为E,F,延长,相交于点G.
请按照小明的思路,探究并解答下列问题:
(1)求证:四边形是正方形.
(2)若,,则______.
22. 在一条东西走向河流的一侧有一村庄,河边原有两个取水点,,其中,由于某种原因,由到的路现在已经不通,该村为方便村民取水,决定在河边新建一个取水点(点,,在同一直线上),并修建一条路,测得,,.
(1)问是否为从村庄到河边最近的路?请通过计算加以说明.
(2)求新路比原来的路少多少米?
23. 阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式
子的平方,如
善于思考的小明进行了以下探索:
设其中a、b、m、n均为整数,
则有.
∴,.
这样小明就找到了一种把类似的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a、b、m、n均为正整数时,若,用含m、n的式子分别表示a、b