2024年河北省石家庄外国语学校(第四十三中学)中考二模语文试卷

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2024-05-16
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.93 MB
发布时间 2024-05-16
更新时间 2024-05-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-16
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来源 学科网

内容正文:

九年级模拟训练语文一试要 时饲,120分钟满分,120分 第一部分 1-2是14分) L.阅读下面文字,回答后面的间题。(共8分》 故步的《心g》亮香的,在春天,求风吹起的时候,它的香绳使在即野里 飘椅。河流浅浅地流过,柳豪像一库短雨似的零出来,文气里都有一种比喜竹声 音。愿野到处有一种鸣例,天空清无透明,劳动的声音从这头响到那头。秋天 银既包的峰处在牛角上挂着,粮车粒核曾朵。麻查吃及了,这里那里到处飞,仙 禾竹春气是预残竹,限看新谷的培院镜镜地响看。多么是丽,多么《仟 ngr0)-一 视有人能够忘记地。我必定为地而提丹时成,土地。原野,友的家多,你必圳植 解效!锋必领站注1 (1》根据文霞中的湖青写出相应的词语,(2分》 ①(irng &(fengrao》 (2)给文陵中加着重号的间语注音。《2分) ①率 ②缓 (3》“糖”是形声半,本文是纺车。以*车为部前的字大多与车有关:如: 量、第。与率有关的成语很多,如: ,(2分) (4)老师让同学们用对联的形式颗折选展内字,请根据小语琴出的下联,在下 面横城上墙写上联。(2分) 上联: 下联:亿故多情溢字行 2学校开展“草木峰诗情”繁合性学习活功,请你参加。(共6分) (1》请结合两张团表提供的信息,将下面语授空缺处补充完整。注意语意流贯, 每处不醒过10个字。(4分) 《全唐诗》出规顿率前五位械物统计 《全宋调出现频率前五控信物妹计 (单位:首) (单位:首) 1324 463 142 3760 2071 , 1520 松, 3010 1539 3324 数据米潭:《草木绿情》。商务甲书第,2016年, 植物是人类亲密的朋友,也是① 唐诗中由将近四百种核 物,几乎触及了唐人生活中遇到的所有植物种类。在众多的植物中, @ ,3463首的数量表明唐代文人大多那意通过它寄托“离 情”,到了宋代饲人笔下,出现了一个明显的变化:@ 这和它凌寒独故的特性有莫大关系,荷桃吉枰,松竹高洁,历代的文人们总 是对① 的植物兴味盘然,他们不吝笔墨地对其进行品球, 为我们留下了一笔可费的文学道产。 (2)草木缘情,花果海意,请在下2023-2024学年度第二学期九9 九年级模拟训练语文答案 1.(1)①土壤②丰饶 (2)cuan nian (3)轮 车水马龙 (4)爱故乡香飘四野 2.(1) 唐诗宋词中的常客 柳独占鳌头 梅异军空起 寓意美好 (2) 示例一:《竹里馆》中的“竹”: 我的幽深、静谧,一如诗人你淡泊、超脱的 心境。示例二:《饮酒》(其五)中的“菊”:我生长东篱之下,可否为你归隐的生活增添一 缕馨香?示例三:《兼葭》中的“兼葭”:我“苍苍”的样子,愿疏解你寻找伊人的焦急心情。 3.(1)唐王维 (2)示例一:条幅甲的诗句运用了夸张、对偶的修辞手法,体现了真挚的友情可以超越时 空的哲理。 示例二:条幅乙的诗句运用了比喻的修辞手法,将春色比作心中对朋友的情谊,表达了对友 人的真挚感情。 (3)都勉励友人放下离别愁绪,豪迈自信,积极乐观。(意思对即可) 4.略 5.(1)通“叛”,背叛。(2)看。(3)回答。 6.C 7.B 8.(1)帮助他的人多到了极点,就连天下人都会归顺他。 (2)所以善于使百姓归附的人,这才是善于用兵的人。 9.施行仁政,民心所向,以民为本。(意思对即可) 10.形似,传神,有真意。 11.B12.C 13.能。①句“枯”“老”“昏”几个字准确传神,凝练生动地描墓了悲苦暗淡的秋色,写 法上属于白描。②句中“凸”“薄”“张着”“细脚伶仃的圆规”几个词精练生动地勾勒了杨 二嫂的形象特点,属于白描写法。(意思对即可,3分) 14.(3分)①1907年②日本③与陈独秀相约建党(每空1分) 级模拟训练 语文试思 15.(3分)明德(或:明理、立德)、好学(或:好读)、开明、严格。(写出两个,意思对 即可) 16.(2分)指共产主义思想在李大钊心中生发出的朦胧理念。(意思对即可) 17.(3分)都运用排比的修辞,笔力雄健,气势磅礴,都强调了青少年的责任,都抒发了 对背少年和祖国的热切期盼与美好祝愿。(意思对即可) 18.(3分)示例一:山河无恙,国富民强:盛世华章,如您所愿!示例二:大钊精神永追 忆,红色血脉续征程。示例三:继承大钊遗志,贡献你我力量。(留言内容合理1分,句式 工整2分) 19.(1)示例:六耳猕猴假冒悟空,打伤唐僧,抢走行李,沙僧从观音处找来悟空,真 假猴王大战,观音、玉帝、唐僧、阎王等无法分辨,最后如来佛识破六耳猕猴,悟空一 棍将他打死,师徒团聚。 (2),示例一:京味儿语言上,老舍提炼了北京口语,准确传神地刻画北平下层社会民 众的言谈心理,简洁朴实、自然明快。人物语言,都是个性化的:叙述语言也多用精确 流畅的北京口语。 示例二:作品的人物形象鲜明生动。作品通过

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