内容正文:
基础阶段测13 欧姆定律
1.下列做法中使导体电阻增大是( )
A.增大通过导体的电流 B.增大导体两端的电压
C.减小导体的横截面积 D.减小导体的长度
2.如图所示是台灯调光的电位器结构图,a、b、c是三个接线柱,转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度,下列分析正确的是( )
A.只连接a、c,顺时针转动旋钮时灯泡变亮 B.只连接a、c,逆时针转动旋钮时灯泡变亮
C.只连接b、c,顺时针转动旋钮时灯泡变亮 D.只连接b、c,逆时针转动旋钮时灯泡变亮
(第2题) (第3题)
3.在“伏安法测电阻”的实验中,丹丹分别选定值电阻和小灯泡为测量对象,处理实验数据时,分别画出了U-I图像,如图所示。对于图像的分析,以下说法正确的是( )
A.由图甲可知,定值电阻的阻值为10 Ω
B.由图甲可知,当电阻不变时,电压与电流成正比
C.由图乙及实验现象可知:小灯泡的电阻随灯丝温度的升高而增大
D.为了减小误差,应该用多次测量的方法,计算小灯泡的电阻
4.一段电阻线,当它两端加10 V电压时,通过它的电流为0.2 A,其电阻为________Ω,当电压减小为零时,其电阻为________Ω。
5.如图所示,电阻箱的示数为________Ω。
(第5题) (第6题)(第7题)
6.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A1的示数将________,电流表A的示数将________,电压表 V的示数将________。(均填“变大”“不变”或“变小”)
7.如图所示电路中,电源电压保持不变,已知R1∶R2=2∶3。当开关S闭合时R1、R2两端的电压之比为__________,电流表A1和A2的示数之比为________。
8.实验室老师给同学们准备了以下器材:5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω的定值电阻各一个,“15 Ω
1 A”的滑动变阻器一个,电流表,电压表,电源(电源电压为3 V),开关和导线若干。
(1)如图1所示,为了保护电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最______端。
实验序号
1
2
3
4
5
电压U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
(2)在“探究电流与电压的关系”时,通过调节滑动变阻器改变电阻两端的______,观察电流表示数的变化。记录的电流表与电压表的示数如表所示,请在图2甲坐标纸上描点画出I-U图像,由此得出实验结论:当________不变时,____________________________。
(第8题图2)
(3)在“探究电流与电阻的关系”时,小辰做实验时先将5 Ω电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使电压表的示数为2.5 V,读出电流表的示数;再将电阻由5 Ω换成10 Ω,应调节滑动变阻器的滑片直到电压表的示数为________V为止,然后记录电流表示数,得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论:______________________________________________________。
9.实践小组的同学们进行“伏安法测定小灯泡电阻”的实验,小灯泡正常发光时的电压为2.5 V(阻值约为10 Ω),滑动变阻器规格为“20 Ω 1 A”。
(第9题)
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电路连接完整(导线不得交叉)。
(2)电路连接好后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,小明发现小灯泡不发光,电流表示数有变化,电压表始终无示数,则可能原因是_________________________________________________________________。
(3)排除故障后,重新开始实验,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,观察到电压表示数为______V时,表明小灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的阻值约为______Ω。
(4)实验结束后,小组同学根据实验数据,绘制了如图丙所示的图像,分析图像可知通过小灯泡的电流I与它两端电压U不成正比,其原因是小灯泡灯丝的电阻受____________影响,并非一个定值。
10.如图甲所示的电路中,电源电压恒为8 V,电阻R2的阻值为20 Ω,闭合开关S,电压表的示数如图乙所示,求:(1)通过电阻R2的电流;(2)电阻R1的阻值。
13答案
一、1.C 2.C 3.C
二、4.50;50 5.2 057 6.变小;变小;不变 7.1∶1;5∶2
三、8.解:(1)右 (2)电压;如图所示;电阻;导体中的电流与它两端的电压成正比
(第8题)
(3)2.5;电压不变时,通过导体的电流与导体电阻成反比
9.解:(1)