试卷2 河南省南阳市方城2023年下学期期终阶段性调研试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2023-2024学年八年级语文下册（统编版 南阳专用）

南阳专版·八年级语文·下册　 第 1 页 南阳专版·八年级语文·下册　 第 2 页 南阳专版·八年级语文·下册　 第 3 页　 　 　 　 试卷 2 方城春期期终阶段性调研试卷 注意事项:1. 本试卷满分 120 分,考试时间 120 分钟。 2. 按照最新中考已调整名著阅读位置。 一、积累与运用(共 24 分) 1. 阅读下面的文字,按要求作答。 (共 4 分) 读书可以开阔视野,增长知识,启迪智慧。 从龟甲木椟,到兽 皮贝叶、线装卷轴,再到电子书籍,知识的呈现形式因时而异。 进 入数字时代,书的形式愈发多样,阅读的方式也不拘于前。 从载 体看,有人喜欢墨香的安然,有人钟情屏上的便 jié;从形态看,有 人坚持花时间埋头于卷 ∙ 帙浩繁,有人则习惯即时刷取的轻量阅 读;从感官看,有人只接受看书、读书,有人则选择听有声书。 载 体在变,方式在变,内容在变,但学习规律不会变化。 只要在坚持 不懈的阅读中拓 ∙ 展思想的深度、挖掘人生的厚度,都能使我们完 成心灵的滋养与精神的 duàn 造。 (1) 依次给语段中加点的字注音, 全 都 正 确 ∙ ∙ ∙ ∙ 的一项 是(　 　 )(2 分) A. juàn　 tuò　 B. juǎn　 tuò　 C. juàn　 kuò　 D. juǎn　 kuò (2)根据语境,写出下面词语中拼音所对应的汉字。 (2 分) 便 jié(　 　 ) duàn(　 　 )造 2. 请根据语境,在横线处填入适当的古诗文名句。 (8 分) 古诗文总是以其美妙的意境和真挚的情感触动你我的 心灵。 常建《题破山寺后禅院》中“ ①　 　 　 　 　 　 ,禅房 花木深”林间小路,幽深花木,肃穆禅房,意境静谧幽深;李 白《送友人》中“②　 　 　 　 　 　 ,③　 　 　 　 　 　 ”青绿的 山,流转的水,一静一动,相映成趣,构成了轻快明丽的美妙 意境;苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“拣尽寒枝不 肯栖,④　 　 　 　 　 　 ”表现出作者孤独的心境和高洁的志 趣;白居易《卖炭翁》中“⑤　 　 　 　 　 　 ,⑥　 　 　 　 　 　 ” 对卖炭翁复杂矛盾心理的描写,表达了作者对底层劳动人 民悲 惨 境 遇 的 深 切 同 情; 《 茅 屋 为 秋 风 所 破 歌 》 中 “⑦　 　 　 　 　 　 ,⑧　 　 　 　 　 　 ! 风雨不动安如山” 杜甫饱览民生疾苦、体察人间冷暖,推己及人、忧国忧民的 济世情怀感人至深。 3. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当 ∙∙∙ 的一 项是(　 　 )(3 分) 中医,就是中国的医学,是相对于西方医学而言的。 　 　 　 　 。 　 　 　 　 。 　 　 　 　 。 　 　 　 　 。 　 　 　 　 , “岐黄”就成了中医的代名词之一。 中医药学是中国古代 科学的瑰宝,也是打开中华文明的钥匙。 ①每个称谓都有其来历,如“中医”的第一个名字“岐黄”来 自《黄帝内经》 ②《黄帝内经》 是黄帝与被称为“天师” 的岐伯讨论医学 的书 ③此前“中医”有很多独特且内涵丰富的称谓,如:岐黄、杏 林、悬壶、橘井等 ④所以后世的人们称《黄帝内经》中的医学为“岐黄之术” ⑤在西方医学尚未流入中国之前,没有“中医”这个名词 A. ①④③②⑤ B. ⑤③②④① C. ①④②⑤③ D. ⑤③①②④ 4. 班级开展“以和为贵”主题活动,请你参与并完成任务。 (共 9 分) (1)中国文化崇尚以和为贵,“和”是社会交往的准绳,是世 界各国共处的原则,请你写一句关于“和”的名言。 (2 分) (2)阅读下列材料,提取并整合两则材料的主要信息,根据 “以和为贵”的主题写出你的结论。 50 字左右。 (3 分) 材料一　 清康熙年间,张家与吴家为邻,两家府邸之间有块来往 使用的空地。 后来吴家建房要占用这块空地。 张家人不同意,就 写了一封信给在北京当大官的张英。 张英回信道:“一纸书来只 为墙,让他三尺又何妨。 万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”家 人阅罢,主动让出三尺空地。 吴家深受感动,也把围墙让出三尺。 这就是传为美谈的“六尺巷”的故事。 材料二　 在中国积极斡旋下,沙特、伊朗两国外长于 2023 年 4 月 6 日在北京宣布恢复外交关系,签署了联合声明,并感谢中国 的劝和促谈。 中国成功调解沙特和伊朗复交在中东引起了轰动效 应,可以说独树一帜,实际上也有世界性的意义。 作为中东国家的 好朋友、好伙伴,中国将一如既往地支持中东和解、和平、和谐。 (3)活动中,有些问题需要在班级展开讨论,同学们之间难 免会有观点的交锋。 请你补全下面“班级议事规则”,避免 讨论中出现消极应对、恶语伤人、不欢而散等情况。 (4 分) 班级议事规则 ① 　 ② 　 ③能包容不同观点,择善而从