内容正文:
Unit
1 教材过关
1. n.吉他
2. v.唱歌
3. v. &
n.游泳
4. v.跳舞
n.舞蹈
5. v.画
6. n.国际象棋
7. v.说(某种语言);说话
8. v.参加;加入
9. n.俱乐部;社团
10. v.讲述;告诉
11. n.故事;小说
12. v.写作;写字
13. v. &
n.说话;交谈
14. n.鼓
15. n.小提琴
16. adv.也;而且
17. n.人;人们
18. v.使成为;制造
19. adv.在今天
20. n.中心;中央
21. n.周末
22. v.教;讲授
23. n.音乐家
24. n.演出;节目
v.给……看;展示
25. conj.或者;也不(用于否定句)
26. n.家;活动本部
adv.到家;在家
1.下国际象棋
2.说英语
3.擅长于……
4.跟……说
5.敲鼓
6.弹钢琴
7.拉小提琴
8.结交朋友
9. (在)周末
10.在某方面帮助(某人)
11.善于应付……的;
对……有办法
1.你会游泳吗?
2.你会做什么?
3.你们想参加什么社团?
4.我们想参加国际象棋社团。
1. 情态动词 can 的用法
can 表示能力,意为“会;能”,是
情态动词,其后跟动词原形。 常
用句式如下:
肯定句:主语+can+动词原形+其他.
否定句:主语+can+not+动词原形+其他.
一般疑问句:Can+主语+动词原形+其他?
肯定回答:Yes,主语+can.
否定回答:No,主语+can’ t.
特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原
形+其他?
2. what 引导的特殊疑问句
特殊疑问句是对句子中的某一部
分提出疑问,并要求对方做出回
答的句子。
回答时不能用“Yes”或 No”开头,需根据所
提的问题作出具体回答。
3. be
good
at表示“擅长于……;精通……”,
后跟名词或动词的-ing 形式,即 be
good
at
sth. / doing
sth. 。
例:I
am
good
at
languages.
我擅长语言。
be
good
with 表示 “善于应付 …… 的;
对……有办法”,后可接人或物,即 be
good
with
sb. / sth. 。
例:The
teacher
is
very
good
with
children.
这位老师对孩子们很有一套。
追梦之旅真题·课本回头练·ZCR·七年级英语下 第 1 页
Unit
2 教材过关
1. adv.向上
2. v.穿衣服
n.连衣裙
3. v.刷;刷净
n.刷子
4. n.牙齿
5. adv.通常地;一般地
6. num.四十
7. adv.从不;绝不
8. adv. &
adj.早(的)
9. num.五十
10. n.工作;职业
11. v. &
n.工作
12. n.电(视)台;车站
13. n.晚上;夜晚
14. v. &
n.锻炼;练习
15. n.组;群
16. n. &
pron.一半;半数
17. n.家庭作业
18. n.一刻钟;四分之一
19. v.跑;奔
20. n. &
v.行走;步行
21. adv.有时
22. adv.很快地
23. n.生活;生命
24. pron.大量;许多
25. n. &
v.淋浴
n.淋浴器(间)
26. adv. (表示整点)……点钟
27. adj.奇怪的;滑稽好笑的
28. adj.最好的 adv.最好地;最
29. prep.晚于;过(时间)
adj.过去的
30. v.打扫;弄干净 adj.干净的
31. conj.或者
adv.也(用在否定词组