第7～8章《力与运动和力》考点清单-2023-2024学年八年级物理下学期期末考点大串讲（人教版）

第七、八章《力与运动和力》考点清单 对第七章力有如下要求：（1）了解弹性与弹性形变、万有引力及重心的概念。（2）会进行力的三要素作图、进行重力的计算和分析增大或减小摩擦力的实例。（3）理解力的概念、作用效果慧和三要素及弹力、重力、摩擦力的概念。（4）掌握影响摩擦力大小的因素的实验探究。（5）认识力的单位、弹力的基本特征及静摩擦力和滑动摩擦力。（6）能利用弹簧测力计进行力的测量。 对第八章运动和力有如下要求：（1）了解什么是平衡状态。（2）会利用物体运动情况分析物体受力及平衡状态下物体受力。（3）理解牛顿第一定律的内容和影响惯性大小的因素。（4）掌握惯性和平衡力的概念。 （5）能利用惯性解释生活中的现象。 7.1 力考查点有： 力的单位和概念 力的作用效果 力作用的相互性 力的三要素 力的示意图与图示 7.2 弹力考查点有： 弹力的概念 弹簧测力计的原理 弹簧测力计的使用与读数 探究弹簧测力计原理的实验 弹簧测力计在力的相互性方面的应用 7.3 重力考查点有： 重力的计算 重力的概念 重力的大小估测 重力的方向 重心 稳度和提高稳度的方法 重力示意图 探究重力的大小跟质量的关系 8.1 牛顿第一定律考查点有： 牛顿第一定律的概念 物体运动状态变化的判断 探究阻力对物体运动的影响 惯性与惯性现象 惯性在实际生活中的应用 力与运动的关系 8.2 二力平衡考查点有： 二力平衡的概念 平衡状态的判断 平衡力与相互作用力的辨别 二力平衡条件的应用 探究二力平衡的条件 力的合成与应用 8.3 摩擦力考查点有： 摩擦力的大小 摩擦力大小的影响因素 摩擦力的方向 摩擦力的种类 增大或减小摩擦的方法 探究影响摩擦力大小的因素 摩擦力产生的条件 摩擦力的示意图 考点1：力 1、力和力的单位 （1）力的概念：力是物体对物体的作用。 （2）力的作用效果：力可以使物体改变运动状态，包括使运动的物体静止、使静止的物体运动、使物体速度的大小、方向发生改变；力可以使物体发生形变。 （3）力的单位：力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。 （4）力的相互作用：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。 2、力的三要素：力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。 3、力的图示和示意图 （1）用带有箭头的线段表示力的三要素的方法叫力的示意图；箭头表示力的方向，线段的起点表示力的作用点，线段的长度表示力的大小。 （2）用一根带箭头的线段来表示力，选取标度，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点， 这种表示力的方法叫做力的图示。 考点2：弹力 1、弹力 （1）弹性：物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 （2）塑性：物体受力时发生形变，失去力后不能恢复原来形状的性质叫塑性。 （3）弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力；弹力的大小与弹性形变的大小有关。在弹性限度内，弹性形变越大，弹力越大。 2、弹簧测力计 （1）用途：测量力的大小。 （2）构造：弹簧、指针、刻度盘。 （3）原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比。 3、弹簧测力计使用和读数 （1）观察量程、分度值。 （2）观察指针是否指在零刻度。 （3）轻轻来回拉动挂钩几次，防止弹簧卡壳。 （4）测力时，要使弹簧中心的轴线方向跟所测力的方向一致，使指针和外壳无摩擦，弹簧不要靠在刻度板上。 （5）待示数稳定再读数，读数时，视线要与刻度板面垂直。 考点3：重力 1、重力 （1）重力：地面附近的物体，由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的符号是G。 （2）地面附近的一切物体，无论固体、液体、气体都受地球的吸引。 （3）重力特指地球对物体的吸引。 （4）重力的施力物体是地球，受力物体是物体。 2、重力的三要素 （1）重力的作用点—重心：重力在物体上的作用点叫重心。 （2）质地均匀外形规则的物体的重心，在它的几何中心上。 （3）重心的位置不一定总在物体上，如圆环的重心在圆心，空心球的重心在球心。 （4）提高稳度的方法：一是增大支持面，二是降低重心。 （5）重力的方向：竖直向下（指向地心）。 （6）重力的大小：通常把重力的大小叫重量。 （7）重量的计算公式：G=mg，其中g=9.8N/kg，粗略计算的时候g=10N/kg。 （8）g的含义：质量为1kg的物体所受的重力为9.8N（g是常数，地球纬度高低有关）。 考点4：牛顿第一定律 1、牛顿第一定律 （1）牛顿第一定律（也叫惯性定律）：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 （2）牛顿第一定律是通过分析、概括、推理得出