试卷5 江西省九江市2022-2023学年下学期期末考试试题卷-【追梦之旅·期末真题篇】2023-2024学年八年级语文下册（统编版 江西专用）

江西专版·八年级语文·下册　 第 1 页 江西专版·八年级语文·下册　 第 2 页 江西专版·八年级语文·下册　 第 3 页　 　 　 　 试卷 5 九江市下学期期末考试试题卷 说明:本卷共五大题,24 小题,全卷满分 120 分,考试时间 150 分钟。 一、语言文字运用(10 分) 阅读下面的文字,完成 1~ 4 题。 借助《清明奇妙游》节目,我们回到温馨的梦里老家,充分眷 ∙ 顾 了内心,抚慰了灵魂。 通过《清明奇妙游》打开了一个古今共享的 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 生态世界,让我们充分领略时序之美。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 不同于传统节目 　 ①　 (zhèn)耳欲聋、鼓乐喧天的呈现方式,《清明奇妙游》注重传递时序 所牵系的古往今来的款款深情。 这时序虽然被　 ②　 的现代挑战 所冲击,却依然坚定不移,因为它属于生态。 我们尊重生态,就不 会　 ③　 时序,就会礼敬我们的每一个节日。 1. 文中加点字“眷”注音正确的一项是(　 　 )(1 分) A. juǎn　 　 　 　 B. juàn　 　 　 　 C. quán　 　 　 　 D. quàn 2. 在文中横线①处填入汉字正确的一项是(　 　 )(1 分) A. 震 B. 振 C. 镇 D. 赈 3. 在文中横线②③两处依次填入词语,恰当的一项是(　 　 )(2 分) A. 接踵而至　 　 干预 B. 周而复始　 　 干预 C. 周而复始　 　 怠慢 D. 接踵而至　 　 怠慢 4. 文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是(　 　 ) (2 分) A. 《清明奇妙游》打开了一个古今共享的生态世界,我们充分领 略时序之美。 B. 《清明奇妙游》打开了一个古今共享的生态世界,让我们充分 领略时序之美。 C. 通过《清明奇妙游》打开了一个古今共享的生态世界,充分领 略时序之美。 D. 通过《清明奇妙游》打开了一个古今共享的生态世界,使我们 充分领略时序之美。 5. 下列句子组成语段排列顺序正确的一项是(　 　 )(2 分) ①古代的帝王们,在天坛祭天,在社稷坛祭地。 ②祭天为了祈求风调雨顺,祭地为了祈求土地肥沃。 ③祭天祭地的终极目的只有一个:就是五谷丰登,可以“聚敛贡 城阙”。 ④社稷坛是北京九坛之一,它和坐落在南城的天坛遥遥相对。 ⑤五谷是从地里长出来的,因此,人们臆想的稷神(五谷)就和社 神(土地)同在一个坛里受膜拜了。 A. ④①③②⑤ B. ④①②③⑤ C. ①④⑤②③ D. ③②⑤①④ 6. 某班围绕“以和为贵”开展讨论,小明在发言中引用了下列四个 成语,其中不符合 ∙∙∙ 主题的一项是(　 　 )(2 分) A. 和而不同 B. 和睦相处 C. 风和日丽 D. 和气致祥 二、古代诗文阅读(20 分) (一)阅读下面这首诗,完成 7~ 8 题。 (每小题 2 分,共 4 分) 送杜少府之任蜀州 王 勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 7. 下列对这首诗的理解和分析不正确 ∙∙∙ 的一项是(　 　 )(2 分) A. 首联写出了送行的地点和友人要赴任的地方。 B. 颔联由抒情改为写景,抒发自己和友人相同的感受———离别 之意和宦游之情。 C. 尾联劝慰友人应当奋发有为,离别时无需像小儿女那样泣下 沾巾。 D. 这是一首送别诗,却一改寻常离别悲戚之态,意境恢宏,胸襟 开阔,极其独特。 8. 这首诗的颈联“海内存知己,天涯若比邻”历来为人称道,请赏 析。 (2 分) 　 　 　 (二)阅读下面两个文言语段,完成 9~ 11 题。 (10 分) 【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨 ∙ 也;虽有至道,弗学,不知其善 也。 是故学然后知不足,教然后知困。 知不足,然后能自反也;知 困,然后能自强也。 故曰:教学相长也。 《兑命》曰“学学半”,其此 之谓乎! (节选自《礼记·学记》) 【乙】玉不琢 ∙ ,不成器。 人不学,不知道。 是故古之王 者,建国君民,教学为先。 《兑命》曰“念终始典①于学”,其 此之谓乎! (节选自《礼记·学记》) 【注】①典:经常。 9. 解释文中加点词的含义。 (2 分) (1)旨(　 　 　 　 ) 　 　 　 　 (2)琢(　 　 　 　 ) 10. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (4 分) (1)虽有至道,弗学,不知其善也。 　 　 (2)是故古之王者,建国君民,教学为先。 　 　 11. 关于学习方面,甲、乙两段文字告诉了我们哪些道理? (4 分) 　 　 　 　 (三)默写(6 分) 12. 补写出下列句子中的空缺部分。 (每空