第3课 我们的朋友（课件）-2023-2024学年人音版（2012）音乐三年级下册

年 级:三年级 学 科:小学音乐(人音版) 我们的朋友(第三课时) ——《空山鸟语》《荫中鸟》 课 前 回 顾 空 山 鸟 语 思考问题: 1、乐曲是由什么乐器来表现的? 2、乐曲的速度是怎样的? 3、让你联想到什么? 二胡 (慢)-(中)-(快)-(慢) 幽静、深邃、沉远的空山幽谷的意境 空山鸟语(引子) 说说音乐速度、音高和力度上有什么变化? 较慢 运用相同的音在高八度的重复 强弱的变化表现出空谷回声的意境 空山鸟语(第一乐段) 空山鸟语(第一乐段) 你觉得波纹跳动的速度、力度? 你还聆听到了什么? 音乐情绪有什么变化? 速度较快,力度较强。 节奏密集 欢快 喜悦 空山鸟语(第一乐段) 空山鸟语 听到乐曲中鸟鸣声,举手示意或模拟演奏动作 你有没有又听到“山谷回声”? 跟着音乐模拟演奏自己喜欢的乐段。 作曲家 - - 刘天华 我国民族乐器作曲家,二胡、琵琶演奏家,音乐教育家。19岁丧父、失业、贫病交迫的逆境中自学二胡。后在二胡演奏技巧上吸收了小