精品解析：江苏省镇江市京口区镇江市京口区实验小学2023-2024学年五年级下学期4月期中语文试题

2023年春学期小学语文五年级过关练习 （练习时间：100分钟） 第一部分 积累与运用 单项选择题 1. 下面每小题，都有一个字的注音是错的，将它的序号填在括号里。 （1）（ ）A. 供（gòng）给 B. 旖旎（nǐ） C. 燕（yān）园 D. 矜持（jīn） （2）（ ）A. 晃（huǎng）眼 B. 河蚌（bàng） C. 绷（bēng）带 D. 威吓（xià） 2. 下面每小题，都有一个词语含有错别字，将它的序号填在括号里。 （1）（ ）A．烟波浩渺 B．老干虬枝 C．马革裹尸 D．肃然起尽 （2）（ ）A．一声不吭 B．颇负盛明 C．抓耳挠腮 D．心怀妒忌 3. 根据汉字演变过程，下列排列正确的一项是（ ） A. B. C D. 4. 下面各句依次填入的歇后语最恰当的一项是（ ） （1）六月的天，犹如“______”。刚才还晴空万里，突然就乌云密布。 （2）讨论是否要去郊外秋游时，班长总是“______”，不知道葫芦里卖的什么药。 （3）我们要搬家了，才发现家里的很多东西都是“______”。 （4）他这个人性格直爽，说话办事从来都是“______”。 ①孙猴子的脸——说变就变 ②关公赴会——单刀直入 ③徐庶进曹营——一言不发 ④梁山泊的军师——无（吴）用 A. ①③④② B. ①④③② C. ④③①② D. ①②④③ 5. 写一份简单的调查报告，步骤正确的一项是（ ） A. 提出问题—调查情况—资料整理—研究结论 B. 提出问题—调查情况—研究方法—研究结论 C. 提出问题—研究方法—资料整理—研究结论 D 提出问题—研究方法—研究结论—资料整理 6. 联系语境，看拼音写词语。 美丽的乡村吸引了四面八方的游客前来观赏、游玩。小朋友们来这里，体验、等农活，累了就在果园里，一会儿捕蝴蝶，一会儿捉，玩得可开心了！ 7 按要求填空 （1）读古诗，赏美景。古诗中有如画的美景。“月出惊山鸟，______”描绘了山林夜晚的静谧；“______，五千仞岳上摩天”勾勒出北方河山的壮丽；“______，一片孤城万仞山”则展现了西北边地的壮阔景象。 （2）读古诗，品童趣。童年有无数的乐趣。“童孙未解供耕织，______”让我们感受到了儿童学种瓜的天真可爱；“稚子金盆脱晓冰，______”使我们体会到了幼童取冰玩耍的自得其乐；“______，短笛无腔信口吹”则让我们看到了牧童坐在牛背上的悠闲自在。 （3）读古诗，话真情。王昌龄笔下的将士“黄沙百战穿金甲，______”的豪壮誓言令我们难以忘怀；杜甫忽闻捷报，“______，便下襄阳向洛阳”返乡的迫切之情令人动容；李白送好朋友孟浩然去扬州，看着滚滚的长江水，不禁吟诵起：“孤帆远影碧空尽，______。” （4）读课文，识人物。从课文中，我们认识了各种各样的人物，有《祖父的园子》中的______的祖父，有《景阳冈》中______的武松，有《青山处处埋忠骨》中______的毛泽东。 （5）运用你拿手的描写方法，描绘一下“期待落空”的情景：__________________ 8. “快乐读书吧”综合性学习 班级举行“我爱读古典名著”综合性学习活动，请按要求填空。 （1）典典翻阅一本书时，看到这样一句话：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”这本书是《______》。书中，“空城计”这个故事的主要人物是______和司马懿。放下这本书，典典又拿起了另一本，封面上画着一个女子在刨土埋花，这本书是《______》，书中令你印象最深刻的人物是______，可以用词语“______”来形容他（她），你记得关于他（她）的一个情节：______。 （2）这A收了金箍棒，捻（niǎn）诀念咒，摇身一变，变作一个海东青，飕的一翅，钻在云眼里，倒飞下来，落在天鹅身上，抱住颈项赚眼。那牛王也知是B变化，急忙抖抖翅，变作一只黄鹰，返来嗛海东青。《西游记》是一部______小说，作者是______。文段中的A和B是同一个人，他在整部小说中有多个称呼，请你试着写出两个：______、______。 第二部分 阅读与鉴赏 阅读《军神》片段，回答问题 军神（节选） ①病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 ②脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。” ③病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。” ④沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？” ⑤“七十二刀。” ⑥沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！” 9. 病人的哪一个细节使你深受感动？请举例