3.7 压强（第3课时）练习课件----2023—2024学年浙教版科学七年级下册

第7节　压强 第3课时　液体的压强 1．小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。他在探究报告中画出了如图所示的四种水流喷出时的情景，你认为其中正确的是( ) C 提升能力 挑战自我 夯实基础 2．把一支下端扎有橡皮膜且上端开口的玻璃管插入水中，如图所示。在逐渐插入的过程中，橡皮膜将( ) A．逐渐下凸 B．逐渐上凸 C．保持不变 D．难以判断 B 提升能力 挑战自我 夯实基础 3．如图所示，小明将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U形管中两液面的高度差h。下列操作能够使高度差h增大的是( ) A．将探头向下移动一段距离 B．将探头水平向左移动一段距离 C．将探头放在酒精中的同样深度处 D．将探头在原深度处向其他方向任 意转动一个角度 A 提升能力 挑战自我 夯实基础 4．如图所示，用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小 圆孔，用薄橡皮膜将小圆孔封闭，不可以用该装置探究的问题是 ( ) A．液体是否对容器的底部产生压强 B．液体压强是否与液体的密度有关 C．液体压强是否与液体的深度有关 D．液体是否对容器的侧壁产生压强 A 提升能力 挑战自我 夯实基础 5．用同一压强计探究液体压强特点时，实验现象如图所示，此现象可说明( ) A．液体压强跟液体密度有关 B．液体压强跟深度有关 C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等 D．液体内部向各个方向都有压强 A 提升能力 挑战自我 夯实基础 6．如图所示，A、B两个内径相同的玻璃管内盛有同种液体，当A管竖直，B管倾斜放置时，两管液面等高，则( ) A．A、B两管中液体的质量相等 B．A管中液体对管底的压强比B管中大 C．A管中液体对管底的压强比B管中小 D．A管中液体对管底的压强与B管中相等 D 提升能力 挑战自我 夯实基础 7．将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘合在一起即成“纸杯船”。 (1)往纸杯里倒些水，水从吸管喷出时，“纸杯船”就会前进，说明________________________________________________________________________________。 (2)杯内装水越多，吸管喷水越远，因为____________________________。 力的作用是相互的(或“力能改变物体的运动状态”“水对船 的反作用力使船前进”) 液体压强随深度增加 而增大 提升能力 挑战自我 夯实基础 8．右图所示是生活中常见的两种玻璃水杯，它们的底面积相同，将它们放在水平的桌面上。甲杯中盛有水，水对甲杯底的压力、压强分别为F1、p1；现将甲杯中的水全部倒入乙杯中(未溢出)，水对乙杯底的压力、压强分别为F2、p2。请判断：F1____F2，p1____p2。(均选填“＞”“＜”或“＝”) < < 提升能力 挑战自我 夯实基础 9．如图所示，一木块静止在盛满水的容器中。现将木块缓慢下压至浸没，水对容器底部的( ) A．压力不变，压强不变 B．压力变大，压强变大 C．压力不变，压强变大 D．压力变大，压强不变 A 夯实基础 能力提升 挑战自我 提升能力 10．如图所示，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水(水不溢出)，三个容器底部受到水的压强( ) A．甲最大 B．乙最大 C．丙最大 D．一样大 A 夯实基础 能力提升 挑战自我 提升能力 11．如图所示，三个容器所盛液体的质量相等。甲和乙中盛水，丙中盛酒精，乙和丙中液面相平，那么三个容器中液体对瓶底的压强p甲、p乙、p丙相比较( ) A．p甲＝p乙＝p丙 B．p甲＞p乙＞p丙 C．p甲＞p乙＝p丙 D．无法确定 B 夯实基础 能力提升 挑战自我 提升能力 12．据表中信息，判断小明研究的问题是( ) A．液体压强与液体密度的关系 B．液体压强与气压的关系 C．液体压强与液体温度的关系 D．液体压强与液体深度的关系 D 序号 液体 深度/(厘米) 橡皮膜方向 压强计液面高度差/(厘米) 1 水 3 朝上 2.8 2 6 朝上 5.8 3 9 朝上 8.4 夯实基础 能力提升 挑战自我 提升能力 13．小科用扎有橡皮膜的直玻璃管(如图甲)来研究液体内部的压强。 ①往直玻璃管内倒入一定量的水，发现橡皮膜向下凸出(如图乙)。 ②把直玻璃管慢慢放入水里，发现橡皮膜凸出程度慢慢变小，当管内、外液面相平时，橡皮膜变平(如图丙)。 ③继续向下放