中考06 圆综合大题综合-【黄金冲刺】2024年考前20天中考数学极限满分冲刺(广东专用)

2024-05-14
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内容正文:

中考06 圆综合大题综合 1.(2024·广东广州·一模)如图,是等边三角形的外接圆,点为劣弧上一点,连接,过点作的平行线交的延长线于点. (1)求证:平分; (2)求证:是的切线. 2.(2024·广东深圳·模拟预测)如图,在中,斜边的垂直平分线交与点,交与点,连接. (1)若是的外接圆的切线,求的大小? (2)当,时,求外接圆的半径. 3.(2024·广东云浮·一模)如图,圆内接四边形为平行四边形,过点的直线与对角线的延长线交于点,且直线是圆的切线. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,求的正切值. 4.(2024·广东广州·一模)如图,内接于,,的延长线交于点. (1)求证:平分; (2)若,,求和的长. 5.(2024·广东惠州·一模)如图,是的直径,与相切于点,过作交于点,过作于点,交的延长线于点,连接. (1)求证:是的切线; (2)若直径的长为,,求的值. 6.(2024·广东清远·一模)如图,为的直径,点是上一点,与相切于点,过点作,连接,. (1)求证:是的角平分线; (2)若,,求的长. 7.(2024·广东揭阳·一模)已知,如图,是的直径,点为上一点,于点,交于点,与交于点,点为的延长线上一点,且. (1)求证:是的切线: (2)求证:; (3)若的半径为10,,求的长. 8.(2024·广东广州·一模)如图,为的直径,是圆上一点,是的中点. (1)尺规作图:过点作的垂线,交半圆于点,交线段直径于点(保留作图痕迹,不写做法); (2)点是弧上一点,连接. ①求的值; ②若为的角平分线,求的长. 9.(2024·广东东莞·一模)如图,已知的对角线与交于点E,以为直径作,与边交于点F, 点E在上, (1)求证: 四边形是菱形; (2)若点G为的中点,连接, 求证:是的切线; (3)在(2)的条件下,若,求的长. 10.(2024·广东惠州·一模)如图,在等腰中,,以为直径的与相交于点D,过点D作交的延长线于点E,垂足为点F. (1)判断与的位置关系,并说明理由. (2)若的半径,,求的长. 11.(2024·广东深圳·二模)如图,在中,,点D是上一点,且,点O在上,以点O为圆心的圆经过C,D两点.    (1)求证:是的切线; (2)若,的半径为3,求的长. 12.(2024·广东东莞·一模)如图,点A在第一象限内,与x轴相切于点B,与y轴相交于点C,D,连结,过点A作于点H. (1)求证:四边形为矩形. (2)已知的半径为4,,求弦的长. 13.(2024·广东深圳·一模)如图,在中,,以为直径的分别交、于点、.点在的延长线上,且. (1)求证:直线是的切线; (2)若,,求的长. 14.(2024·广东深圳·二模)如图,以的边为直径作分别交,于点D,E,过点E作,垂足为F,与的延长线交于点G. (1)以下条件: ①E是劣弧的中点: ②; ③. 请从中选择一个能证明是的切线的条件,并写出证明过程: (2)若是是的切线,且,求的长. 15.(2024·广东茂名·二模)如图,是的内接三角形,为的直径,过点的直线交的延长线于点,连接,且,.    (1)求证:是的切线; (2)若,,,求和的长度. 16.(2024·广东深圳·二模)如图,过圆外一点作的切线,切点为是的直径.连接,过点作的垂线,垂足为,同时交于点,连接. (1)求证:是的切线: (2)若,求切线的长. 17.(2024·广东江门·二模)如图,在中,点A,B,C,D为圆周的四等分点,为切线,连接.并延长交于点F,连接交于点G. (1)求证:平分; (2)求证:; (3)若,,求的值. 18.(2024·广东江门·模拟预测)综合探究 如图,在扇形中,是上异于的动点,过点作于点,作于点,连接,点在线段上,且. (1)求证:四边形是平行四边形. (2)当点在上运动时,在中,是否存在长度不变的线段?若存在,请求出该线段的长度;若不存在,请说明理由. (3)求证:是定值. 19.(2024·广东深圳·一模)如图,为的直径,点C是弧的中点,过点C作射线垂线,垂足为E. (1)求证:是的切线; (2)若,求的长. 20.(2024·广东汕头·一模)如图为的直径,C为圆上的一点,D为劣弧的中点,过点D作的切线与的延长线交于点P,与的延长线交于点F,与交于点E, (1)①求证:; ②求证:; (2)若,求的值. 21.(2024·广东梅州·一模)如图,在中.,的平分线与以为半径的交于、两点,与交于点,连接,. (1)填空:与的位置关系为 ; (2)求证:; (3)若,的半径为3.求的长. 22.(2024·广东广州·一模)如图,是的外接圆,为直径, (1)尺规作图:在直径下方的半圆上找点D,使得(保留作图痕迹,不写作法); (2)在(1)所作的图中,连接,,.已

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