内容正文:
押徐州卷第1题
古诗文默写
古诗文默写是徐州中考语文试卷中的重要环节,近年来其考察趋势呈现如下特点:
首先,考察范围逐渐扩大。过去,古诗文默写的考察主要集中在教材内的重点诗词,考生只需熟记教材内的古诗文即可应对考试。然而,近年来徐州中考开始注重对学生古诗文阅读能力和素养的考察,因此,古诗文默写的范围也逐渐扩大,不仅涉及教材内的古诗文,还开始引入一些课外的古诗文篇目。
其次,考察形式除了传统的上下句默写外,还有理解性默写、运用型默写。不仅要求学生熟记古诗文,还要求学生能够理解古诗文的意境、情感等更深层次的内容。
此外,还注重对学生古诗文鉴赏能力的考察。在考试中,不仅要求学生能够默写古诗文,还要求学生能够对古诗文进行鉴赏,这要求学生在平时的学习中不仅要熟记古诗文,还要理解古诗文的深层含义,培养自己的古诗文鉴赏能力。
综上所述,徐州中考语文古诗文默写考察趋势呈现出范围扩大、形式创新、鉴赏能力提升等特点。这些趋势反映了教育部门对学生古诗文素养的重视,也提醒广大考生在平时的学习中要注重古诗文的学习和理解,提高自己的古诗文素养,以应对中考的挑战。
年份/题号
考点
2024年考向预测
2023.1
直接默写、理解性默写、运用型默写
1. 直接默写、理解性默写
2. 运用型默写。
2022.1
直接默写、理解性默写、运用型默写
2021.1
直接默写、理解性默写、运用型默写
(2023·江苏徐州·中考真题)
古诗文默写。
(1)夜来风雨声, 。(孟浩然《春晓》)
(2) ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(3)枯藤老树昏鸦, ,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)
(4)《送东阳马生序》中,作者虽家境贫寒,但对富家子弟却“略无慕艳意”的原因是“ , ”。
(5)参观革命纪念馆时,你被革命先辈们的事迹深深打动,准备用“ , ”两句连续的古诗词来表现他们英勇无畏的爱国精神。
(2022·江苏徐州·中考真题)
古诗文默写。
(1)谁言寸草心, 。(孟郊《游子吟》)
(2)但愿人长久, 。(苏轼《水调歌头》)
(3) ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)
(4)生活中,即使是一个普通人也要有坚定的志向,正像《〈论语〉十二章》中孔子所说:“ , 。”
(5)如果你以主持人的身份参加“天下国家·诗文展示”综合性学习活动,准备选用“ , ”两句连续的古诗文作为开场白。
(2021·江苏徐州·中考真题)
根据要求填写古诗文名句。
(1)生当作人杰, 。(李清照《夏日绝句》)
(2)乡书何处达? 。(王湾《次北固山下》)
(3) , ,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(4) , ,参差披拂。(柳宗元《小石潭记》)
(5)欧阳修的《醉翁亭记》中“ , ”两句后来被浓缩为成语,比喻说话做事本意不在此而在别的方面。
(6)你班拟出一期以“莲文化”为主题的黑板报,你准备选取“ , ”这两句连续的古诗文名句来歌颂君子洁身自好的传统美德。
中考语文古诗文默写解题技巧分析
在中考语文科目中,古诗文默写是必不可少的一部分。它不仅考查学生对古诗文的理解程度,还考查学生的记忆能力和书写技巧。因此,掌握一些解题技巧对于提高古诗文默写的得分率至关重要。
首先,理解古诗文的内容是默写的基础。在备考阶段,学生应深入理解每篇古诗文的主题、情感和意境。通过多次阅读和思考,将古诗文的内容与自己的生活经验和情感体验联系起来,形成深刻的印象。这样,在默写时就能更准确地回忆起原文,避免出现错别字或漏字的情况。
其次,注重记忆方法的运用。古诗文默写需要记忆大量的文字,因此,采用科学有效的记忆方法至关重要。例如,可以采用联想记忆法,将古诗文中的关键词与生活中的事物或场景相联系,形成易于记忆的画面;也可以采用分块记忆法,将古诗文分成若干个小块,逐个记忆,最后再将这些小块组合起来。此外,定期复习和巩固也是提高记忆效果的关键。
再次,注意书写规范。在默写过程中,书写规范也是非常重要的。学生应严格按照课本上的字形、字音、字义进行书写,避免出现错别字或笔画不规范的情况。同时,注意标点符号的使用,确保句子的完整性和连贯性。
最后,多做模拟题和真题。通过做模拟题和真题,学生可以熟悉考试题型和难度,提高解题速度和准确性。在做题过程中,要注意总结自己的错误和不足之处,并及时加以改正。
总之,中考语文古诗文默写需要学生在理解内容