《长方体的认识》（同步练习）-2023-2024学年五年级下册数学人教版

《长 方 体》同步习题 基础碰碰车 知识点1长方体的特征 完成下表。 长方体的特征 面 数量 有( )个面 形状 每个面都是( )，特殊情况下，有两个向对面是 ( ) 大小 ( )面完全相同 棱 数量 有( )条棱 长度 ( )的长度相等 顶点 数量 有( )个顶点 知识点2认识长、宽、高 2．仔细观察下面的微波炉，并回答问题。 (1)这个微波炉是什么形状？它的长、宽、高分别是多少？ (2)它的前面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？ (3)它的右面是什么形状？它的面积是多少？左面的面积呢？ (4)哪几个面的面积是1500 cm2 ？ 升级跷跷板 3．我是小法官。 (l)有6个面，12条棱，8个顶点的立体图形都是长方体。( ) (2)长方体相邻的两个面完全相同。 ( ) (3)一个长方体中，最多有4个面的面积相等。 ( ) (4)将一个长6 cm2 、宽4 cm2 、高3 cm2 的长方体平放在桌面上，所占桌面的最大面积是24 cm2 。 ( ) 4．制作一个长60 cm、宽40 cm、高20 cm的长方体灯笼框架，至少需要多少厘米长的木条？ 5．一个长方体所有棱的长度之和是48 dm，已知它的长是6 dm，宽是3 dm，则它的高是多少分米？ 智慧摩天轮 6．兰兰的生日快到了，妈妈送给她一件漂亮的礼物(如图)。如果接头处的彩带长28 cm，包扎这个礼物至少需要多少米长的彩带？ 答案与点拨 1.6长方形 正方形 相对的两个 12 相对的4条棱 8 2．(1)长方体 50 cm 30 cm 40 cm (2)长方形 50cm 40cm 后面 (3)长方形1200 1200cm2 (4)上面 下面 3．(1)× (2)× (3)√ (4) √ 4. 480 cm 5.3 dm 6. 50×2+30×2+10×4+28=228(cm) =2.28 (m) 《长方体》同步习题 一、填空 　　1.长方体有( )个面，它们一般都是( )形，也可能有( )个面是正方形。 　　2.长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面都叫做( )，它们的面积( )。 　　3.长方体的12条棱，每相对的( )条棱算作一组，12条棱可以分成(　)组。 　　4.正方体有( )个面，每个面都是( )形，面积都( )。 　　5.一个正方体的棱长是6厘米，它的棱长总和是( )。 　　6.一个长方体的长是1.5分米，宽是1.2分米，高是1分米，它的棱长和是( )分米。 　　7.一个长方体的棱长总和是80厘米，其中长是10厘米，宽是7厘米，高是( )厘米。 　　8.把两个棱长1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是( )厘米。 二、判断题 　　1.长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点。( ) 　　2.长方体的6个面不可能有正方形。( ) 　　3.长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条。( ) 　　4.正方体不仅相对的面的面积相等，而且所有相邻的面的面积也都相等。( ) 　　5.长方体(不包括正方体)除了相对的面相等，也可能有两个相邻的面相等。( ) 　　6.一个长方体长12厘米，宽8厘米，高7厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是8厘米。 ( ) 三、选择题 1.下列物体中，形状不是长方体的是( ) 　　①火柴盒　　②红砖　　③茶杯　　④木箱 2.长方体的12条棱中，高有( ) 条。 　　①4　　②6　　③8　　④12 3.下列三个图形中，能拼成正方体的是( ) 　　 4.把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体，增加的两个面的总面积是( ) 平方分米。 ①18　　②9　　③36　　④以上答案都不对 参考答案 一、填空 　　1.6　长方形　2 　　2.相对面　相等 　　3.4　3 　　4.6　正方形　相等 　　5.72厘米 　　6.14.8 　　7.3 　　8.16 二、判断题 　　1.√　2.×　3.√　4.√　5.√　6.× 三、选择题 　　1.③ 2.① 3.①和③ 4.① 《长方体》同步习题 一、填空。 1. 长方体共有( )个面，( )个顶点，( )条棱。 2. 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的( )、( )、( )。 3. 长方体的面通常都是( )，最多有两个相对的面为( )。 4. 正方体的六个面均为( )，它们的面积( )。 二、选择。 1. 一个长方体长5cm，宽3cm，棱长总和为36cm，它的高是( )cm。