押深圳新中考卷第18题 材料题-备战2024年中考历史临考题号押题(广东深圳新中考卷)

2024-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 中国古代史,中国近代史,中国现代史,世界近代史,世界现代史
使用场景 中考复习-三轮冲刺
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.66 MB
发布时间 2024-05-14
更新时间 2024-05-20
作者 'Cc -/
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审核时间 2024-05-14
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来源 学科网

内容正文:

押深圳卷第18题 材料题 深圳中考历史调整,材料题只有一题;总的来说在结构、题型、考查角度等方面都没有出现太大的变化,比较平稳。但是,试题呈现形式上更加新颖、时代感更鲜明,强化了发展为本的原则。同时由于题量关系,本题包含的信息量估计比较大,学生的复习时要主义古今中外,横纵向对比。 近年考查知识点:五四运动,社会主义建设时期模范人物,经济特区形成、鸦片战争,国民经济建高度发展,第一次工业革命,教皇子午线; 1.(2023·广东深圳·中考真题)当前中国是近代以来发展最好的时期,而西方则是百年未有之大变局。我们应该以史为鉴,思危图安。 材料一:美洲金银矿的发现,土著居民的被绞杀、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度的征服和掠夺,非洲成为了商业性猎获黑人的场所——这些都标志着资本主义生产时代的曙光。这种田园诗式的过程也是原始积累的过程。 ——中共中央编译局《马克思恩格斯文集》(第五卷) 材料二:18世纪中国的对外贸易一直都是出超,在1781-1790年,中国销往英国的商品仅茶叶就达9600万元,而在1781-1793年,英国销往中国的所有工业品为1600万元,仅为茶叶的6/1。19世纪初广州流入中国的白银每年为100万两到400万两。 ——摘编自李侃、李时岳《中国近代史1840-1919》 材料三:19世纪末30年,抢夺殖民地再度成为热点。1914年,世界被占殖民地总和为7490万平方公里,占地球陆地总面积的55%。如果按照各区域被占殖民地的百分比算的话,被占殖民土地,澳洲100%,非洲90.4%,亚洲56.6%,美洲20.7%。 ——摘编自徐天新、许平等《世界通史(现代篇)》 材料四:改革开放以来,中国的对外贸易一直在持续发展(如下图)。2021年,中国国内生产总值位居世界第二位。 ——CEIC中国经济数据库 请回答: (1)根据材料一并结合所学知识,西方殖民者获得黄金白银的手段有哪些?你是怎么看待这种田园诗式的过程? (2)阅读材料二,清朝前中期,世界白银流入中国的原因有哪些?西方殖民者通过哪些方式来改变这种状态的? (3)阅读材料三,西方殖民者为什么要加速抢夺殖民地?中国是否属于“亚洲56.6%”?请说明你的判断理由。 (4)根据材料四,中国现在已经成为了世界财富的中心之一。你认为现在是否还会出现清朝的危机?请说明你的判断理由。 2.(2022·广东深圳·中考真题)阅读材料,回答下列问题。 习近平指出,工人阶级是中国共产党最可靠和最坚实的阶级基础,工人阶级和广大劳动人民是推动经济社会发展和维护社会安定团结的根本力量。 材料一:1919年6月11日,张东荪在《时务新报》中指出:“我们的罢工和同时期外国的罢工在性质上是不同的。他们的罢工,是劳动者和资本家的争斗,有的为了工值,有的为了工作时间,有的为了工作待遇。我们的,为的是不愿再受到一二卖国贼的支配,是争回民主国民的资格。” ——张德旺《道路和选择》 材料二:庆石油工人发出了:“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的口号,体现了大庆石油工人“爱国,求实,创新,奉献”的精神风貌,铸就了铁人精神。 一一中共党史研究室《中共共产党的九十年》 材料三:深圳特区的建立吸引了全国各地的劳动者,形成了上世纪80年代“百万劳工下深圳”的打工热潮。外未务工者为深圳的发展做出了重要的贡献。    准备打饭的蛇口工业区玩具厂工人          沙井工厂流水线的工人领到第一笔工资 ——深圳市档案馆《先行之路—深圳经济特区发展档案》 请回答: (1)根据材料一,结合所学知识,五四时期工人罢工的要求是什么?五四时期的工人和同时期西方工人运动有什么区别?(不得照抄原文) (2)根据材料二,说你出“铁人精神”在社会主义建设艰辛探索时期的意义是什么?某地组织党员实地学习上世纪五六十年代干部群众的精神风貌,请你推荐一个城市或地区,并说明理由。 (3)材料三的图片中,劳动者脸上都洋溢着发自内心的喜悦。结合上述材料及所学知识,请你说出他们展现出这种精神风貌的原因。并结合所学谈谈你对中国劳动者群体的认识。 材料题技巧 一、原因类 ①句式:一个完整的句子或者是动词词组。不能是单个名词。例如:第二次工业革命的完成,不能写第二次工业革命。 ②答题时,如果是根据材料概括原因,可以选取材料内容。 二、指出类 指出类是比较简单的题,如果根据材料指出,答案就在材料中,不需要任何改动,直接照抄。 三、影响/作用/意义类 1.影响/作用 ①句式:积极影响/作用:有利于……、促进了……、推动了……、巩固了……、废除了……、维护了……、 因此可知,……了……,这个句式是回答作用/影响类的常用句式。其次还有为……奠定基础;为……创造条件。 消极影响/作用(局限性):不利于……/阻碍了……/保留了……/成为……障碍。 ②答题时,若据材料回答,则需

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