精品解析：山东省烟台市牟平区（五四制）2023-2024学年七年级下学期期中语文试题

2023—2024学年度第二学期期中质量检测 初二语文试题 （时间120分钟，满分120分） 说明：请将答案书写到答题纸中，考试结束后，只交答题纸。 一、积累与运用（32分） 1. 给加点字注音，根据拼音写字。 草率（ ） 浑浊（ ） 繁琐（ ） 策勋（ ） 松xiè（ ） 难kān（ ） quán（ ）缩 huáng （ ）恐 2. 默写。 （1）__________，弹琴复长啸。（《竹里馆》） （2）__________，散入春风满洛城。（《春夜洛城闻笛》） （3）草树知春不久归，__________。（《晚春》） （4）只见草萧疏，水萦纡。__________。（《山坡羊·骊山怀古》） （5）__________，__________，山河表里潼关路。（《山坡羊·潼关怀古》） （6）岑参《逢入京使》中抒发自己思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感的诗句是：__________，__________。 （7）《木兰诗》中用互文的手法写出战争的残酷和悲壮的诗句是：__________，__________。 3. 下列选项中说法有误的一项是（ ） A. 阿长，鲁迅幼时保姆，无名无姓，生卒年不详，目不识丁，爱切切察察，曾千方百计为小鲁迅购得《山海经》一书，令迅哥大为感激，多年后仍念念不忘，写成《阿长与<山海经>》一文。 B. 文言文中称谓语非常丰富，有自称，有对他人的爱称。“孤”“寡人”等就是古时王侯的自称。 C. “鹊桥二号中继星在距月面约440公里处开始实施近月制动。”这句话的主干是：（鹊桥二号）中继星开始制动。 D. “在家国存亡的关头，在抗日的烽火燃遍祖国大地的时候，一组《黄河大合唱》响彻中华大地，激发了中国军民的抗日热情，即便到了今天同学们诵读起来，仍给人气冲斗牛之感。”这句话中加点成语运用是恰当的。 4. 阅读下列诗歌，回答问题。 【诗歌一】成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。 ——冰心《繁星·五五》 【诗歌二】丹霞般的桃花/开在鸟语啁啾的三月/用柔情描绘阳春的黎明和黄昏/描绘故乡温馨的小河/和一个迷人的县城 悠悠远去的沅江/载着古老的传说/在三月含羞的布谷声中/流过沉睡的缆船洲/和小城古香古色的吊脚楼 总有一支牧歌叩响/桃花上忽隐忽现的珍珠/温慰桃花粉红色的笑靥/总有采松菇的少女/水灵灵的目光编织/桃花天仙般的倩影 我痴恋故乡的土地/春季走进桃花源/会成为一首唐诗/一阕宋词/一支馨香湿润的小令。 ——魏义芳《故乡的桃花》 【诗歌三】是的/并非海棠依旧/春光一味地痴嗔与撒娇/轻风拨弄草木/曳下轻盈的影子/透过树枝的缝隙/蓦然/我看到花园的星星/那些在枝叶上摇晃的小粉脑袋 我曾经与一树树海棠无数次擦肩而过/在líng听中保持着绿叶的沉默/今天要弥补遗憾/为它们的透明献上一支赞歌/我要歌颂正午的月亮与子夜的太阳/赞美在草地上复活的花瓣/哦/这热烈的纯洁！ ——汪剑钊《依旧海棠》 （1）给加点字注音，根据拼音写字。 浸（ ）透 líng（ ）听 （2）诵读了三首诗歌，同学们互相交流了自己对诗歌理解鉴赏，其中说法有误的一项是（ ） A. 诗歌一中“明艳”这一形容词，写了成功之花的明媚艳丽之美。 B. 诗歌二中“鸟语啁啾”写鸟的叫声稠密与欢快，令人感受到阳春三月的生机盎然。 C. 诗歌二中画线句子运用排比的修辞，将春季比作唐诗、宋词和小令，生动形象地写出春天之美。 D. 诗歌三中画线句子运用拟人修辞，生动写出春光的妩媚，轻风的轻柔调皮。 （3）三首诗歌都有“花”这一意象，对于“花”的意义，同学们展开热烈讨论，请你将其补充完整。 小语：诗歌一中的“花”象征__________________________________。 小文：诗歌二中的“花”象征__________________________________。 小政：诗歌三中“花”象征热烈、纯洁、美好的事物。 5. 阅读《骆驼祥子》选段，完成各题。 他还记得初拉车的时候，摹仿着别人，见小巷就钻，为是抄点近儿，而误入了罗圈胡同；绕了个圈儿，又绕回到原街。现在他又入了这样的小胡同，仿佛是：无论走哪一头儿，结果都是一样的。 在没办法之中，他试着往好里想，就干脆娶了她，又有什么不可以呢？可是，无论从哪方面想，他都觉着憋气。想想她的模样，他只能摇头。不管模样吧，想想她的行为；哼！ （1）选段中“又入了这样的小胡同”指的是__________________。 （2）选段中加点的“她”是______________。 （3）祥子后来的决定是什么？促使他做出决定的原因有哪些？请简