2.2探究直线平行的条件 讲义-2023-2024学年北师大版数学七年级下册

2024-05-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 2 探索直线平行的条件
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 166 KB
发布时间 2024-05-13
更新时间 2024-05-13
作者 熔岩遇上菏
品牌系列 -
审核时间 2024-05-13
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来源 学科网

内容正文:

第 一 讲 探索直线平行的条件讲义 知识点一:同位角、内错角、同旁内角 1.同位角:两个角都在两条直线的 ,并且在第三条直线(截线)的 ,这样的一对角叫做同位角。 2.内错角:两个角都在两条直线的 ,并且在第三条直线(截线)的 ,这样的一对角叫做内错角。 3.同旁内角:两个角都在两条直线的 ,并且在第三条直线(截线)的 ,这样的一对角叫同旁内角。 知识点二:平行线公理 1.平行公理:过直线外一点 与这条直线平行。 推论:平行于 两条直线平行。 (1)平行公理特别强调“经过直线外一点”,而非直线上的点,要区别于垂线的第一性质. (2)公理中“有”说明存在;“只有”说明唯一. (3)“平行公理的推论”也叫平行线的传递性. 知识点三:平行线的判定 1.两条直线被第三条直线所截,如果 ,那么 。 简称为: ,两直线平行。 2.两条直线被第三条直线所截,如 ,那么 。 简称: ,两直线平行。 3.两条直线被第三条直线所截,如果 ,那么 。 简称: ,两直线平行 1. 如图所示,与∠1是同位角的角是 ,与∠1是内错角的角是 ,与∠1是同旁内角的角是 2. 图中∠1和∠2是同位角的是( ) A. ⑴、⑵、⑶ B. ⑵、⑶、⑷ C. ⑶、⑷、⑸ D. ⑴、⑵、⑸ 3. 在同一平面内,下列说法:(1)过两点有且只有一条直线;(2)两条直线有且只有一个公共点;(3)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;(4)过一点有且只有一条直线与已知直线平行. 其中正确的个数为( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 4. 下列说法正确的个数是( ) (1)直线a、b、c、d,如果a∥b、c∥b、c∥d,则a∥d. (2)两条直线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直. (3)两条直线被第三条直线所截,同位角相等. (4)在同一平面内,如果两直线都垂直于同一条直线,那么这两直线平行. A.1个 B .2个 C.3个 D.4个 5. 如图,∠ABC=∠ACB,BD平分∠ABC,CE平分∠ACB,∠DBF=∠F.试说明:EC∥DF. 6. 一个学员在广场上驾驶汽车,两次拐弯后,行驶的方向与原来的方向相同,这两次拐弯的角度可能是( ) A.第一次向左拐30°,第二次向右拐30° B.第一次向右拐50°,第二次向左拐130° C.第一次向右拐50°,第二次向右拐130° D.第一次向左拐50°,第二次向左拐130° 7. 如图,已知∠BED=∠B+∠D,求证:AB∥CD. 强化训练 8. 两直线被第三条直线所截, 则( ) A.内错角相等 B.同位角相等 C.同旁内角互补 D.以上结论都不对 9. 如图,下列所给的5个等式中: ①∠1=∠2 ②∠2=∠4 ③∠1=∠4 ④∠2=∠3 ⑤∠3=∠4 能使∥成立的个数是( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 10. 如图所示,请你添加一个条件__________,使AB//CD,理由是_________________ 11. 如图4,已知,,则下列结论不成立的是( ) A.AD∥BC B. C. D.AB∥CD 12. 如图5,下列推理错误的是( ) A.∵∠1=∠2,∴//b  B.∵∠1=∠3,∴//b C.∵∠3=∠5,∴c//d   D.∵∠2+∠4=180°,∴c//d 13. 推理填空题,在横线上填出推理的过程,在括号内注明理由 如

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