2.2长度与时间的测量 2024-2025学年沪科版物理八年级上学期

课题：第二章　第二节 长度与时间的测量 （八年级导学案2）　　　　　　　　

总课时：3课时　　上课时间：

班级               姓名                   座号           

【学习目标】

1. 知道国际制中长度与时间的单位；会进行长度、时间单位的换算；能利用生活中常见的一些周期现象估测时间。会正确使用手表或停表测量时间
2. 能利用生活中已知长度的物品进行长度的估测
3. 会正确使用刻度尺测长度并正确记录数据，知道测量有误差

【学习重点、难点】

1. 知道国际制中长度与时间的单位，会进行长度、时间单位的换算
2. 会正确使用手表或停表测量时间3.会正确使用刻度尺测长度并正确记录数据

【合作探究】（ 第一课时）

一、测量单位------长度与时间的单位：（阅读P17-18页完成下列填空）

1. 在生产和生活中经常要进行 长度  和  时间  测量。在测量活动中要有一个测量标准，这个测量标准叫做             。1960年，国际上通过了一套统一的测量标准叫做                     。  
2. 在国际单位制中，长度的基本单位是       （     ），时间的基本单位

是        （     ）。它们的其它单位及换算关系：

长度的单位有                                                      

时间的单位有                                                      

1Km　 　　m　　　　dm 　　　m　　　　mm　　　 μm　　　　nm

1dm =    m ；1cm=     m；1mm =      m ；1um=      m ；1nm=    m

长度单位换算：例： 25mm=25×1mm=25×0.001m=2.5×10-2 m

练习：（1）0.5km=             =                 =              cm

（2）0.007m=            =                 =                mm

（3）3600μm=            =               =                m

1 h　　　　min　　　　s　　　　ms　　　　μs

1 h=         s   1min=       s   1ms=          s  1us=          s

时间单位换算：例：15 min=15×1 min=

练习：

（1）2h=                =                    =                s

（2）3.6×103s=               =                 =               h

(3) 720μs=____________=                    = ______________ min

二、测量活动-------长度的测量  （ 第二课时）

1.                仔细阅读课本p19--20，回答以下关于长度的测量的问题：

（1）测量前，应先利用我们身边的物体对被测物体进行            ，然后再选择适宜的测量工具进行测量。长度的基本测量工具是            ；

（2）使用前，应先观察刻度尺的          、         、         和           。

量程：要写0~10 cm；       分度值= 一大格长度/格数

（3）使用时，要正确使用刻度尺并记录实验数据：

①刻度尺要放        ，有刻度的一边要         被测物体；                                 

②读数时视线要与尺面              。                      

例1、用厚刻度尺测量木块的边长，则下图中正确的是(      )

A.  B.  C.  D. 

 

③读数时要注意          。 估读：读到分度值的下一位。

例2：如下图所示，用不同分度值的刻度尺测量物体的长度。图(a)中，物体A长度为______cm；图(b)中，物体B长度为______cm。物体C长度为______cm。物体D长度为______cm。

④客观记录测量结果，记录的数据后面要跟上对应的单位；

正确记录测量结果： 准确值+估读值+单位 例如;12.58cm  12.5是准确值，0.08是估计值，cm是单位  

 ⑤多次测量取平均值（求平均值是为了减小实验误差；计算前要先排除错误数据）。

例3、小丽用刻度尺测物体A的长度时,记录的数据为14.51dm、14.50dm、14.53dm、14.65dm，该刻度尺的分度值为      ,物体长度测量值应记为         dm.

 

2、利用刻度尺对物理课本的长和宽进行测量并记录到课本表格中。

【课堂练习】

1. 如下图1、图2中      图刻度尺放直正确。图3中，      读数正确，笔的长度为             。