任务群4 任务2 活用句式-【金版教程】2025年高考语文一轮复习创新方案word（新教材，创新版）

高考科学复习创新方案 语文 任务　活用句式 活动1　灵活运用设问句、反问句、感叹句等 在议论和抒情中，应积极运用各种不同的句式。设问句能够鲜明地提出问题，引出观点和感情倾向，并把思维引向深处；也可以设疑问难，激发读者的阅读兴趣。反问句有着强烈的判定作用，在论证过程中，反问句还可以强化语气，增强论辩的力度。而感叹句的作用主要是强化感情，使议论充满激情。如2021年安徽考生优秀作文《奠而后发，逐梦远方》： 矫思——向青草更青处漫溯，我看到理想之光熠熠闪亮！(感叹句作分论点，结合诗句，让分论点文采斐然又感情充沛) 我看到杜甫在秋风中吟诵“大庇天下寒士俱欢颜”的梦想，我看到陆游虽年迈仍怀揣“为国戍轮台”的期盼，我看到鲁迅先生夤夜疾书只为改变国民精神的热望……古往今来，谁曾忘却理想的力量？谁不曾为梦想的邈远而黯然心伤？理想是“白露为霜”深处的伊人，让我们溯游从之，哪管道路既阻且长？梦想是雪被下古莲的胚芽，让我们翻山越岭，哪管路迢迢天茫茫？(连续运用四个反问句，加强语气)矫思以为矢，我也重新擦拭了我的理想，成为一名医护工作者，救死扶伤安社稷，躬耕杏林绽芬芳！(感叹句兼对偶形式作段尾，铿锵有力) ………… 立义——明珠一颗照亮山河万朵，理想之光芒照亮盛世中国。 葵藿向阳开，丹心许未来。在这个命运与共的时代，谁的悲欢不与民族相关？谁的故事不烙上时代的底色？(连续运用两个反问句，强调个人与民族、时代休戚相关)我的理想萌生于疫情下的中国，我的奋斗只为奏响民族发展的凯歌。我看到方志敏烈士在狱中写下《清贫》与《可爱的中国》，他在用赤诚勾勒他理想中的中国；我看见全国优秀共产党员叶如陵把31年青春韶华献给援藏医疗事业，60岁回到北京家乡后依然在社区发挥余热，他说，为了理想，他甘愿做一辈子的志愿者。榜样在侧，我们自当为理想奋力拼搏。站在民族发展两个一百年的节点，我愿以小我理想之音符奏响民族发展下个一百年的宏歌！(感叹句，表达自己愿意为民族发展贡献自己的力量的激情) 三毛曾说：“理想，是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。”亲爱的朋友，逐梦远方，我们应矫思、修身、立义而后发。愿你伴着理想之光，奋勇拼搏，不畏蹭蹬坎坷，勤于修养自身，活成一道光，青春无彷徨！(最后以感叹句结尾，表达自己一往无前的志向) 1．请恰当地运用设问句、反问句、感叹句等句式修改下面的文段，并把修改后的内容写在下面的横线上。 当我们尚在为学校“男女交往不宜过为密切”“男女相处应把握分寸”的行为规范咋舌，认为太过严苛时，华东交通大学的“暖男条例”猛然有点晃眼。但“暖男”未必就是绅士，由条例标榜而出的谦谦君子，不能与古时使人如沐春风的真名士相提并论。 那些“贴心”的条例固然使人如临清风如沐霁月，但在如今男女平等的社会，不必做万事周全鞍前马后的“暖男”。男女并无本质区别，也不必矫枉过正对男性有过多要求。这一条例显然是时代发展的又一新鲜产物，也是男女关系和道德历程的又一误区，本质上也是当今社会对于道德需求认识的不足。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　(示例)当我们尚在为学校“男女交往不宜过为密切”“男女相处应把握分寸”的行为规范咋舌，认为太过严苛时，华东交通大学的“暖男条例”猛然有点晃眼。但“暖男”未必就是绅士，由条例标榜而出的谦谦君子，又怎能与古时使人如沐春风的真名士相提并论？ 那些“贴心”的条例固然使人如临清风如沐霁月，但在如今男女平等的社会，又何必做万事周全鞍前马后的“暖男”？男女并无本质区别，又何必矫枉过正对男性有过多要求？这一条例显然是时代发展的又一新鲜产物，也是男女关系和道德历程的又一误区，本质上也是当今社会对于道德需求认识的不足。 活动2　灵活运用整句和散句 整齐的句式，能够产生一种和谐的音韵美；灵活的散句，能够让人感受到洒脱自如的风格。整句与散句结合起来，能够营造充满诗意的写作氛围。 示例： 在秋雨敲着铁皮棚顶的时节，在风雪旋卷过街巷的日子，在晴朗而干旱的早晨而且忘记了今天要干什么，或在一个慵懒的午睡之后听见隐约的琴声，或在寂寥的晚上独自喝着酒，在一年四季，暮鼓晨钟昼夜轮回，它随时可能被翻开被合起，作为结束和开始，成为诸多无法预见的生命早已被预见的迷茫。 (节选自史铁生《写作之夜》) 2．请以“强与弱”为话题，运用整句和散句，写一个不少于300字的片段。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　(示例)昔日之中国，清政府滥用其强，闭关锁国，故步自封，沦为弱国；而自近代中国开始，新青年从迷惘的黑暗中觉醒，立志发奋，从硝烟弥漫、艰苦卓绝的革命战争年代，到一穷二白、筚路蓝缕的建设岁月，再到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代，中华儿女砥砺前行，将个人奋斗汇入时代洪流，终迎来国之强盛。 一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。梁启超曾言，少年之人如朝阳，如乳虎，如春前之草，如长江之初发源。我们青年站在历史交汇点，应养浩然之气，立鸿鹄之志，成不朽之业；应深谙强弱转化之理，便如立于群林之秀木，成为时代的生动注解。 草木蔓发，春山可望；未来已近，行则将至。积跬步而至千里，积平凡而为非凡，不失进取之心，便可无远弗届。强不喜弱不悲，青年兴国家兴，青年强国家强。 活动3　灵活运用长句和短句 长句字数比较多，结构复杂，节奏舒缓，表意严密、细致、精确。短句字数比较少，结构简明，节奏紧凑，表意简洁、明快、有力。因此，我们在缀句成篇时，要根据表情达意的需要，或用长句，或用短句，或长短结合，灵活运用。在一般情况下，高考作文中最好不要使用连续的长句，应以中短句为主。 具体运用时可以把一个长句变换为两三个短句来表述，避免出现语病；点缀一些独词句、短语句、省略句、文白相间句，有意识地利用逗号或破折号点断长句。如高考满分作文《我的财富》片段： 我欣喜，我庆幸，因为我有一笔属于我自己的财富。财富者，或钱，或物，却总不外于二者范围：精神的和物质的。而我的财富，是书。 3．选择一个典型人物，运用长短句结合的技巧来论述“磨炼”这个话题，不少于100字。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案　(示例)世事如棋，一着争来千秋业；年华似水，几时流尽六朝春？百年清源，沉默中爆发的专注力让他刻苦钻研，任灵魂在沉思默想中寻求光明。既然选择了围棋，留给世界的，就只是那一个萧索的背影。一枰亏成，两奁黑白，吴清源在黑白世界里逐鹿厮杀，不懈探索得失之道。天才背后，是经年日久的刻苦钻研，是万籁俱寂的默然思索。黑与白的思忖牵绊住他一生，不断“磨炼”，终成其“围棋之神”“昭和棋圣”之美名。 5 学科网（北京）股份有限公司 $$