4.2明确概念的方法-【爱上思政课】2023-2024学年高二政治《逻辑与思维》精品示范课件（统编版选择性必修3）（新版）

BUSINESS WORK PLAN 4.2 明确概念的方法 第四课 准确把握概念 第二单元 遵循逻辑思维规则 学思悟政工作室 导入新课：低空经济 生活在深圳、成都、合肥等地的居民现在抬头看看天空，不时能看到无人机、无人驾驶航空器、直升机忙忙碌碌：送餐送血、观光游览、短距通勤……低空经济正在改变我们的生活图景。 2021年2月，低空经济首次写入《国家综合立体交通网规划纲要》。2023年12月，中央经济工作会议提出，打造生物制造、商业航天、低空经济等若干战略性新兴产业。 政府工作报告“2024年政府工作任务”中，第一条就是“大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力”，其中重点提到了“积极打造生物制造、商业航天、低空经济等新增长引擎”。 导入新课：低空经济 低空经济属于新质生产力的范畴，现在成了热词。那么，我们如何准确把握“低空经济”的内涵？如何明确“低空经济”的外延？ CONTENTS 目录 明确内涵的方法 A way to make sense of it 01 明确外延的方法 A way to define the denotations 02 PART ONE 明确内涵的方法 A way to make sense of it ——如何揭示“低空经济”的内涵？ （1）含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。 给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。 （2）构成：由被定义项、定义项和定义联项三部分构成。 1.定义 （3）下定义的最基本、最常用的方法是：种差加属概念。 明确内涵的方法 明确内涵的方法 （3）方法：种差加属概念 属概念是指被定义项的属概念； 种差：指同一属概念下的种概念之间的差别， 即“被定义项”与其他同属的其他种概念之间的差别（特有属性）； “种差”+“属概念”构成定义项，用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。 请你试着给“低空经济”下个定义： 被定义项 定义联项 属概念 种差 定义项 综合性经济业态 在低空空域范围内（在3000米以下），以民用有人驾驶和无人驾驶航空器为载体，以载人、载货及其他作业等多场景低空飞行活动为牵引，带动相关领域融合发展的 低空经济 是 思考：要想准确下定义，除了要把握概念的本质属性，还需要遵循什么？ (1)应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性。 2.下 正 确 定 义 的 要 求 (2)应该遵循必要的逻辑规则 本质属性 科学知识 科学认知 明确内涵的方法 议学提示：阅读P27页，分析这些定义正确揭示了概念的内涵吗? 探究与分享 01 商品是劳动产品 03 麻醉就是麻醉剂所起的作用 05 哲学不是文学 02 商品是用人民币交换的劳动产品 04 原因就是引起结果的事件 06 儿童是祖国未来的花朵 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 ①定义项与被定义项的外延必须全同 否则，会犯“定义过宽”或“定义过窄”逻辑错误。 3.定义的逻辑规则 示例： 人是能直立行走的动物。 宪法是国家的法律 犯罪就是严重危害国家安全的行为。 定义过宽 定义过宽 “定义过窄”： “定义过宽”： “定义项”的外延 “被定义项”的外延 ＞ “定义项”的外延 “被定义项”的外延 ＜ 定义过窄 明确内涵的方法 ②定义项不能直接或间接地包含被定义项。 否则，就会犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误。 3.定义的逻辑规则 示例： ◆乐观主义就是乐观主义的方式对待生活。 ◆逻辑学是研究逻辑的科学。 偶数是奇数加1的数，奇数是偶数减1的数。 “同语反复”:在定义概念中，直接包含了被定义概念； “循环定义”:在定义概念中，间接包含了被定义概念； 同语反复 循环定义 循环定义 明确内涵的方法 ③定义一般不能用否定形式（被定义项不是什么，没有揭示它究竟是什么） 违反这一逻辑规则，就会犯“否定定义”的逻辑错误。 3.定义的逻辑规则 示例： ◆经济基础不是上层建筑。 ◆哲学不是文学。 ◆高中生不是社会青年。 否定定义 ④定义不能用比喻。 否则，就会犯“比喻定义”的逻辑错误。 示例： ◆儿童是祖国未来的花朵。 ◆文学是人们精神的食粮 比喻定义 明确内涵的方法 知识归纳：下定义的要求 (1)具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性； (2)遵循必要的逻辑规则： 定义项与被定义项的外延必须全同 否则犯“定义过宽”或“定义过窄”的逻辑错误 定义项不能直接或间接地包含被定义项 否则犯“同语反复”或“循环定义”的逻辑错误 定义一般不能用否定形式 否则犯“否定定义”的逻辑错误 定义不能用比喻 否则犯“比喻定义”的逻辑错误 01 02 03 04 两个猎人发生争执的焦点在哪里? 你能够帮助他们解开思想上