精品解析：湖北省丹江口市2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

丹江口市2024年春期中学业质量监测八年级语文试题 （本卷共8页，满分120分，考试时间120分钟） 一、积累与运用（20分） 灼灼春华，携四月的微风迤逦而来。在人间最美的四月，校报社积极推出一期以“感动中国榜样力量”为主题的校报专栏，请你作为校报社的成员，参与其中并完成任务。 资料一 感动人物 1. 小利搜集了感动中国人物的颁奖词和相关事迹，请你阅读并完成相关任务。 4月8日，备受瞩目的《<感动中国>2023年度人物盛典》在央视综合频道CCTV-1播出，春华秋实，感动依然，十多位年度人物故事，感动之情溢于言表。 眼耳鼻舌身意，色香声味触法，用尽所有，为生命解锁。她从命运那里夺回一副又一副翅膀，带领孩子们飞离寂静的牢笼。听，每一个新的发音，都打开一个新的世界。 作为一名特教老师，她用自己的爱心和耐心点亮了特殊儿童的世界，为他们的未来撑起一片天空。她用尽所有，为生命解锁，扎根特教讲台，帮助听障孩子学习开口说话，为特殊教育事业做出了巨大贡献。她的付出让我们深刻认识到，每一个生命都值得被温柔以待，都有追求梦想的权利。感动中国是一扇窗口。近20年来，上百位年度人物用伟岸的身姿，奠定了精神丰碑最坚实的底座。更多的人则从感动中汲取力量，用精神之光点亮自己前行的路。公交车上让座的年轻人，为清洁工免费提供热水的热心店长，春晚小品中那个春节不回家，在车站为大家排忧解难的铁路警察……他们也许永远登不上“感动中国”的舞台，却在“行动中国”的大舞台上，用热心，用担当，用奉献，温暖了每一个平凡的瞬间。 ——澎湃新闻《让“感动中国”化为“行动中国”》 小语对文中加点字的注音和字形把握不准，请你帮她选出下面正确的一项（ ） A. “瞩”应读为“zǔ” B. “奠”应读为“diàn” C. “汲取”应写为“吸取” D. “澎”应读为“ pén ” 资料二 图腾古今传文化 龙，在中华文化中有着崇高的地位，象征着吉祥、力量与尊荣。它神通广大，拥有骇人听闻的力量，能呼风唤雨，救黎民于水火；它是神灵和权利的象征，掌管着五湖四海，坐拥着华夏九州；它是福瑞的象征，彰显着喜庆吉祥。 从上古图腾到吉祥瑞符，在中华五千年的历史长河中，龙逐渐演变为中华民族的精神象征与文化符号。千百年来，龙的形象深入到了社会的各个角落，贯穿文学、艺术、民俗、建筑、服饰、绘画等各个领域。对每一个炎黄子孙来说，龙的形象是一种符号、一种意绪、一种血肉相连的情感！ 2. 根据文意，文段中加点词语运用不恰当的一项是（ ） A. 神通广大 B. 骇人听闻 C. 呼风唤雨 D. 血肉相连 3. 文中画线的句子，作为段落中的总起句，有一处表达欠妥，请你修改。 资料三 薪火相传担责任 “古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人……”每当耳畔响起这首歌，每位炎黄子孙都会热血沸腾，强烈的民族自豪感便油然而生。 1840年列强入室，践踏我山河，屠戮我同胞。我们的龙图腾，被侵略者画成了羸弱病夫，屈辱绵延百年。沉睡在龙的传人骨血里的家国情怀终于凝聚喷薄。林则徐虎门销烟，奋力抗英；邓世昌撞击日舰，壮烈殉国；谭嗣同变法图强，以死明志；孙中山投身革命，推翻帝制。紧接着“五·四”运动的激情、抗日战争的坚守、抗美援朝的悲壮、同抗天灾的共济……每一段历史，都是一段饱含家国情怀的壮丽史诗。 作为龙的传人， 。 4. 如果拟一副对联作为这则资料的总结，请你选择恰当的词语（ ） 危急存亡，炎黄子孙 赴国难 沧桑古今，中华儿女继往开来 A. ①大义凛然 ②铸龙魂 B. ①大义凛然 ②爱华夏 C. ①舍生忘死 ②爱华夏 D. ①舍生忘死 ②铸龙魂 5. 请你用上“龙”“青年”“中国”三个词，在文段中的横线处补写一句号召同学们行动的话。 6. 诗词文中的“美”无处不在，值得我们中华儿女们细心品味。小峰准备在班会上分享诗词文里的“美”，请你帮他补充完整。 游祖国山川湖海之美，跟随诗人的脚步，我们似乎看见女子“①______，在城阙兮”（《子衿》）的徘徊惆怅；我们似乎听到劳役者“②________，胡为乎泥中？（《式微》）的痛心之情；耳畔似乎响起“③_________，儿女共沾巾”（《送杜少府之任蜀州》）的旷达之语；眼前似乎展现“佁然不动，④__________，⑤“____________”（柳宗元《小石潭记》）写鱼突然游动，来回轻快迅疾的模样；“⑥_______________，白露为霜”（《诗经·蒹葭》）般芦苇茂盛、露转为霜的美景；“⑦__________，⑧________”（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）的洞庭湖中磅礴气势。 二、阅读与鉴赏（45分） （一）（4分） 阅读下