内容正文:
2023-2024学年第二学期五年级阶段性学业成果展示
五年级语文
1. 读拼音,写词语。
dù jì nà hǎn duàn liàn zūn zhòng
( ) ( ) ( ) ( )
qīng tīng yī shēng bù kēng qíng bù zì jīn
( ) ( ) ( )
2. 找出下面词语中的错别字,用“ ”标出并在后面括号里改正。
浇莱( ) 天崖( ) 希罕( ) 键康( )
财料( ) 沙寞( ) 疑或( ) 精至( )
3. 用“然”组成词语,填在句中的括号里。
(1)诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,( )误了大事。”
(2)第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,( )不见诸葛亮有什么动静。
(3)鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,( )不提借船的事。
(4)曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人( )来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不要轻易出动。”
4. 补充词语并选词填空。
神( )( )算 三( )半( ) 力( )能( )
( )远( )长 ( )井( )乡 烟( )浩( )
(1)表示“离开了故乡,在外地生活”的词语是( )。
(2)“形容江湖水面烟雾笼罩、广阔无边的样子”的词语是( )
(3)表示“河流的源头很远,水流很长。常比喻历史悠久,根底深厚”的词语是( )
(4)表示“在自己力量的限度内所能做到的”这个词语是( )。
五、按要求写句子。
5. 十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
_____________
6. 《水浒传》对我很感兴趣。(修改病句)
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7. 石猴说:“我们都进去住,也省得受老天之气。”(改第三人称转述句)
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8. 刘伯承的眼睛被土匪打伤了。(改为“把”字句)
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9. 隶书成为汉字发展史上古今文字的分水岭。(缩句)
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10. 根据课文内容填空。
(1)《闻官军收河南河北》中用地名写出诗人愉悦的诗句是“_____________,_____________。”
(2)《从军行》中“_______________,_______________”写出将士的爱国情怀。
(3)我国的四大名著是指___________、___________、__________、____________。
(4)《村晚》中“_______________,_______________”写出儿童的天真烂漫。
(5)汉字字体的演变,主要经历了______、_________、_________、隶书、楷书五个过程。
七、课内阅读。
课内阅读。
景阳冈(节选)
那一阵风过处,只听得乱树背后扑地一声响,跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。
11. 文中用“ ”画出夸张句,用“﹏﹏﹏”画出比喻句。
12. 选段写的是_______的场面。大虫的进攻主要有三招:______、______、_______,
武松对付这三招动作是______、________。这样做的目的是______________。
13.