内容正文:
第二部分
古诗文阅读
古诗文速记+默写
专题一
古诗文默写
扫码即享
l真题精选
明晰考向Im
(1)
,浅草才能没马蹄。
考点①
情境型默写
(白居易《钱塘湖春行》)
一,(2022·河北)2.阅读下面文字,回答后面
(2)又恐琼楼玉宇,
的问题。(每空1分,共5分)
(苏轼《水调歌头》)
[乙]李白的诗里有一种豪迈之气。他偏
(3)
,古来共谈。(陶弘
好那些宏大的、壮观的物象,如大鹏、沧海、长
景《答谢中书书》)
风,雪山等,构成了雄奇壮伟的诗歌意象。
主题型默写
(2)乙段文字中,加着重号的词语可以使我们
考点④
联想到李白《行路难》(其一)中的诗句“
四、(2023·河北)3.阅读下面文字,在横线上
填写相应的句子。(6分)
考点(②
热爱劳动是中华民族的优秀传统。我们
理解型默写
从“参差荇菜,①
”看到欢快
二,(2021·河北)2.在下列横线上填写出相应
的劳动场景,从“唧唧复唧唧,②
的句子。(每空1分,共6分)
”感受到劳动者的美好形象,从“③
(4)在《论语·子张》中,子夏认为,“博学而笃
,男女衣着,悉如外人”体会到劳动
志,
”,仁德就在其中了。
表现的幸福安宁。中华古诗文,佳作如林,我
(5)在《三峡》一文中,郦道元仅用“
们还会发现许多与“劳动”相关的诗文,如陶渊
,自非亭午夜分,不
明的“④
,悠然见南山”,表
见曦月”,寥寥数语,就写出了三峡两岸山势高
现归隐田园的恬淡:柳宗元的“⑤
峻的特点。
,下见小潭”,寄寓发现美景的欣喜:《岳
考点③
阳楼记》中的“⑥
,此乐何
直接型默写
极”,抒发了劳动者的畅快之情。
三、(2021·河北)2.在下列横线上填写出相应
的句子。(每空1分,共6分)
方法指寻
1.首首过关,字字过关,不写错字别字。
2.牢记名句,弄懂内涵,重点记忆。
3.拆分生难字,牢固掌握,区别记忆。
4.理解意思,不要混淆,防止乱写。
5.学会联想,强化积累,事半功倍。
6.书写工整,字迹清晰,切忌潦草。
l1
启光
步华导华用
知识过关
提升能力I
古诗词曲默写
(2)念天地之悠悠,
8望岳[唐]杜甫
七年级上册
(1)
?齐鲁青未了。
1.观沧海[东汉]曹操
(2)造化钟神秀,
(1)水何澹澹,
(3)
,决眦人归鸟。
(2)树木丛生,
(4)
,一览众山小。
(3)
,洪波涌起。
9.登飞来峰
[北宋]王安石
(4)
,若出其里。
(1)不畏浮云遮望眼,
2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄[唐]李白
(2)
,闻说鸡鸣见日升。
(1)
,闻道龙标过五溪。
10.游山西村[南宋]陆游
(2)
随君直到夜郎西。
(1)莫笑农家腊酒浑,
3.次北固山下[唐]王湾
(2)山重水复疑无路,
(1)潮平两岸阔,
(3)
,衣冠简朴古风存。
(2)海日生残夜,
(4)从今若许闲乘月,
(3)乡书何处达?
11.己亥杂诗(其五)[清]龚自珍
4.天净沙·秋思[元]马致远
(1)
,小桥流水人家,
(1)落红不是无情物,
古道西风瘦马。
(2)
,吟鞭东指即天涯。
(2)夕阳西下,
12.泊泰淮[唐]杜牧
5.夜雨寄北[唐]李商隐
(1)
,夜泊秦淮近酒家。
(1)君问归期未有期,
(2)商女不知亡国恨,
0
(2)
,却话巴山夜雨时。
八年级上册
七年级下册
13.黄鹤楼
[唐]崔颢
6.木兰诗《乐府诗集》
(1)
,此地空余黄鹤楼。
(1)唧唧复唧唧,木兰当户织。
,白云千载空悠悠。
唯闻女叹息。
(2)晴川历历汉阳树,
(2)
,西市买鞍鞯,
?烟波江上使人愁。
,北市买长鞭。
14.使至塞上
[唐]王维
(3)
,关山度若飞。
(1)
,归雁人胡天。
,寒光照铁衣。
(2)
,长河落日圆。
(4)
,赏赐百千强。
(3)萧关逢候骑,
(5)当窗理云鬓,
15.钱塘湖春行
[唐]白居易
(6)雄免脚扑朔,
(1)
,水面初平云脚低。
,安能辨我是雄雌?
(2)几处早营争暖树,
7.登幽州台歌
[唐]陈子昂
(3)乱花渐欲迷人眼,
(1)
,后不见来者。
(4)最爱湖东行不足,
ll 2 I
参年年非号
光
16.饮酒(其五)[东晋]陶渊明
23.蒹葭《诗经》
(1)
,而无车马喧。
(1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,
(2)问君何能尔?
(3)采菊东篱下,
(2)
,白露未晞。所谓
(4)此中有真意,
伊人,
17.春望[唐]杜甫
(3)蒹葭采采,
所谓
(1)
,城春草木深。
伊人,
(2)感时花溅泪,
(4)溯洄从之,道阻且长。
(3)
,家书抵万金。
(4)白头搔更短,
(5)
,道阻且跻。溯游
18.雁门太守行[唐]李贺
从之,
(1)黑云压城城欲摧,
(6)溯涧从之,
溯游
(2)角声满天秋色里,
从之,宛在水中沚。
(3)
,霜重鼓寒声不起。
24.送杜少府之任蜀州
[唐]王