专题三病句辨析与修改（精讲）-【启光中考】2024年中考语文全程复习方案（河北专用）

光 病句中常见的词汇， 错误搭配、错误语序 专题三 病句辨析与修改 扫码即享 精选真题 明晰考向lI 考点( 病句修改 二、修改病句的步骤： 1.(2018·河北)图片四中的句子有语病，请提 1.细读所给句段，整体感知句意。 出修改意见。(2分) 2.针对句意句式，选用辨识方法。 3.对照病句类型，作出错因判断 道路施工带来不便， 望大家敬请谅解！ 4.对照病症下药，科学修改病句。 三、修改病句的方法： 图片四 一读：借助语感找出病处，往往别扭的地 修改意见： 方就是有语病之处。 二提：提取主干，从而辨析句子是否有错 2.(2016·河北)下面文段中，第②③两句各有 误。（抓主要动词） 一处语病，请提出修改意见。(4分)》 三改：增（增加缺少的成分）、刷（删去多余 ①语文学习既包括读写听说能力的培 的成分)、调（调整词语的顺序），换（更换 养，又包括精神的充实、情感的完善与人格 的提升，其最终目的是要全面提高语文素 误用的字词)。 养。②在这里教科书只是给你们搭建了一 四查：进行复查（是否通顺、有无新语病）。 种资源，一个平台。③你们不必受此局限， 注意：答题时，要看清题干是要求用修改 而应尽可能将教科书与社会生活中的语文 符号在原句上修改，还是将修改后的句子 学习资源整合起来，在更广阔的范围内运用 写在答题空处。 语文、学习语文、享受语文。④这样，你们的 语文水平就会在潜移默化中得到提高。 考点（② 病句辨析 (1)第②句修改意见： 3.(2010·河北)下列句子中，有语病的一项是 (2)第③句修改意见： (3分)( A,中华人民共和国成立60年来，人们的物 解题方法指导 质生活有了极大的改善。 一、病句修改四原则： B.全国人民支援玉树灾区的事实充分表 1.保持句子的原意，切忌违背原意。 明：人间有情，大爱无疆。 2.能用调整语序的方法来修改的，就不要 增刷词语。 C.在节能环保型社会里，人们的低碳意识 3.修改一处可以解决问题的绝不修改两处。 正在进一步增强。 4.保持句式或陈述对象的一致性。 D.据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓 球队再次获得世乒赛团体冠军。 ll23 l 启光 行中年华单华果 解题方选指导 辨析病句的方法 ②体会语意。如果结构没问题， 1.语感审读法 可体会句子的意思、情趣和表达习惯， 在分析病句的过程中，我们可以调 看指代是否明确，是否有歧义，用词是 动语感，从感性上察觉语句是否有毛病， 否妥帖，是否重复，词序是否正确，修 即按习惯的说法看是否别扭。如别扭则 辞得当与否，等等。 要再做比较，明辨原因，以便加以修改。 ③看关联词语是否用得恰当。 例如：“不管气候条件和地理环境都极端 3.逻辑分析法 不利，登山队员仍然克服了因难，胜利攀 有的语病从语法上不好找出，就得从 登到顶峰。”“不管…极端不利”显然不 事理上进行分析，这就是逻辑分析法。逻 合习惯，此句是病句。 辑分析法要从概念使用、判断、推理方面 2.语法分析法 考虑是否得当，语句的前后顺序、句间关 对于一个句子，我们可以通过分析 系是否合适。如：①“该市有人不择手段 句子中的各个成分之间的搭配关系，看 仿造伪劣产品…”②“凡是有杰出成就 它们是否符合现代汉语语法规则。 的人，都是在艰苦环境中磨炼成材的.” ①找主干。先找出句子的主、谓、宾， ①“仿造伪劣产品”是不合事理的，应为“制 看是否残缺，看是否搭配得当。如果句子 造伪劣产品”；②“凡是…都…”这个全 主干没有问题，就应当检查修饰语（定、状 称肯定判断，言过其实了，应去掉“凡是” 补)是否能恰当地修饰或说明中心语。 把“都”改为“大都”。 1梳理知识 夯实基础 一、统编教材与病句相关的知识 名词（七上）：动词（七上）：形容词（七上）：数词（七上）：量词（七上）：代词（七上）：副词（七下）： 词类 介词（七下）：连词（七下）：叹词（七下）：拟声词（七下）：助词（七下） 短语 并列短语（七下）：偏正短语（七下）：主谓短语（七下）：动宾短语（七下）：补充短语（七下） 二、单句的成分及句子的主干 1.句子成分要了解（八上】 股完整的句子结构成分为： [状语] (定语) 主语 [状语] 时间、地点 形容词十的 名词、代词 副词（地） 谓语 〈补语》 (定语) 宾语 动词、形容词助词十得 形容词十的名词、代词 如：（住在山中的）（一位）老人川[微笑着]喝（光了）（从森林中打来的）泉水。 ul 24 I 参年年非号号 光 成分 语法运用 符号 举例 主语 表示句子被陈述的对象。 春天像刚落地的姓娃。 谓语 对主语动作或状态的陈述或说明。 他是一个高而覆的老人。 宾语 动作（动词）的接受者。 敌人监视着苇塘。 定语 用来修饰或限制主语，宾语。 (我国的)石拱桥有（悠久的）历史。 说明地点、时间、原因、