精品解析:河南省镇平县2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

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2024-05-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 镇平县
文件格式 ZIP
文件大小 1.97 MB
发布时间 2024-05-12
更新时间 2026-06-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-12
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来源 学科网

内容正文:

2024年春期八年级期中调研测试 语文试卷 2024.4 注意事项: 1.本试卷共8页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、积累与运用(共23分) 4月22日是世界地球日,学校组织开展以“绿色出行,低碳生活”为主题的宣传活动。活动结束后,小文完成了一份宣传手册,下面是部分内容,请你帮他完善。 1. 下面文段中有些字词小文拿不准,请帮他判断。 随着人类活动日趋频繁,空气污染、土壤沙化、水土流失、温室效应愈演愈烈。大自然露出它狰狞的面孔,不再缄默,对它曾经挚爱着的人类的拙劣行径实施了惩罚。当春季沙尘再次来袭,蒙古气旋吹来的北风扬起细小沙砾,抽打着行道树的嫩枝,灰尘织就的帷①______(幕 暮)遮蔽了人们的双眼,使人无法眺望远方苍劲的松柏,无法欣赏近处潺潺的溪流,无法聆听林间喧嚷的鸟鸣。面对严峻的考验,人类作出了正确的抉择——提高环保意识,践行低碳生活。让我们期待沙尘暴②______(消 销)声匿迹,龟裂的土地恢复生机,鸟语花香,草长莺飞,一切美好如约而至! (1)语段中三个加点字怎么读?请帮他作出选择。( ) A jiān shuò guī B. zhēn lì guī C. zhēn shuò jūn D. jiān lì jūn (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。 ①________ ②________ 2. 小文想要在手册中展示古代文人笔下的美丽景色,唤起人们的节能环保意识,请你帮他补充完整。 山河依旧,诗词隽永。读《诗经》中“①__________,在河之洲。②__________,君子好逑”的诗句,仿佛伫立河畔,沉浸在那美好的意境中;读王勃《送杜少府之任蜀州》中的“③__________,④__________”,仿佛看到诗人驻足遥望,目光从镇控三秦的煌煌京城移向风烟迷蒙的巴山蜀水;读孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中的“⑤__________,⑥__________”,仿佛身临其境,瞬间感受到洞庭湖烟波浩渺、汹涌澎湃的磅气势;读柳宗元《小石潭记》中的“佁然不动,⑦__________,⑧__________,似与游者相乐”,仿佛站在绿树掩映的小石潭边,观赏潭中鱼那动静相宜、灵活有趣的样子。 3. 在宣传册中有以下两则关于“低碳生活”的材料,请你结合材料,概括宣传与实行“低碳生活”的必要性。 材料一 目前,全世界二氧化碳日排放量高达605万吨,温室效应不断加剧,每天损失可耕地3万公顷,损失雨林5700公顷,动植物物种减少100—200种。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化,导致海平面升高,沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态,支撑能力正在减弱,为此,人们开始关注低碳生活。低碳说穿了就是节能,低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳量排放,比如节约每滴水、每度电、每粒粮食,注意废物回收、资源的再生利用等,来减缓温室效应的扩大化。 材料二 校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果 4. 小文想在宣传手册中添加一张插图。下面两幅宣传海报(底色均绿色),你建议选择哪一幅?请说明理由。 图一 图二 5. 小文在宣传手册中摘录了自己清明节随父母回乡扫墓后写下的日记。请你根据这段文字,谈谈你的看法,帮助小文巧妙应对。(语言简明得体,80字左右) 政府倡导“低碳拜祭”,希望人们用简朴的方式拜祭先人。我和父母商定要响应政府的号召,但实际情况怎样呢?我回到老家,看到许多村民在墓前焚烧花样翻新的祭奠纸品,如豪华的轿车、精致的别墅等。爷爷说:“拜祭先人就要隆重热闹讲排场,绝对马虎不得,否则,就是对先人的大不敬!”叔叔说:“我知道你们的意思,但我们是晚辈,如果上坟不烧纸,不放鞭炮,人家会怎么说我们?这样做绝对不行!” 小文:___________ 二、现代文阅读(共28分) (一)(共15分) 阅读下文,完成下面小题。 父亲的春耕 陈迎春 ①春寒料峭,春雨绵绵湿润如酥,漾在叶间,吻在柳尖。 ②“春雷响,万物长。”蛰伏一冬的万物生灵,仿佛就在等这声声春雷的发令枪响。揉揉惺松睡眼,齐齐奔向春天,潺潺流水欢快灵动,百花次第绽放俏争妍,百鸟此起彼伏笑争鸣。金黄的菜花,粉的桃花,白的梨花;啄泥新燕,欢歌布谷,都是万物写给大地的诗行,律动鲜活。 ③父亲在单位月休时回家,虽不是庄稼“老把式”,还是深谙“人误地一时,地误人一年”“春得一犁雨,秋收万担粮”的道理,浴春雨,抢农时,备战春耕春种。 ④父亲从牛栏间的墙上取下铁犁,靠在院子的鱼香树下,鱼香树叶常青,叠翠馥

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