内容正文:
2023—2024学年度第二学期九年级
化学练习
(总分:60分,时长:50分钟)
相对原子质量:C:12 O:16 H:1 Cl:35.5 Cu:64 Ag:108 N:14 Zn:65 Fe:56
一、选择题(本大题共10小题,每小题有一个选项符合题意。每题2分,共20分。)
1. 下列物质的用途中,利用其化学性质的是
A. 铜用作导线 B. 稀有气体常用于制造多种用途的电光源
C. 氮气常用作食品保护气 D. 用活性炭对天然水净化
2. 下列实验操作不正确的是
A. 称量食盐 B. 闻气体气味
C. 蒸发食盐水 D. 稀释浓硫酸
3. 下列有关说法:①CO2是空气污染物之一;②为减少“水华”现象发生,提倡使用无磷洗衣粉;③含碳元素的化合物都属于有机物;④汽油洗油脂和洗洁精洗油脂原理相同,都是乳化作用;⑤煤、石油、天然气、可燃冰都属于不可再生能源;⑥合金、塑料、合成橡胶都是合成材料;⑦“白色污染”是由废弃塑料引起的;⑧鉴别棉线和毛线可灼烧闻气味。正确的组合是
A. ③④⑦⑧ B. ①③④⑥ C. ②⑤⑦⑧ D. ②④⑤⑥
4. 利用催化剂可消除室内装修材料释放的甲醛,如图所示为该反应的微观示意图,下列说法正确的是
A. 甲醛中碳、氢元素质量比为1∶2
B. 乙的相对分子质量为32g
C. 生成物丙由1个碳原子和2个氧原子构成
D. 生成丙和丁的分子个数比为1∶1
5. 下列有关“海水利用”认识错误的是
A. “海水淡化”常用方法有膜法和热法
B. “海水制镁”通常在苦卤中加入石灰乳制取氢氧化镁
C. “海水制碱”先向饱和食盐水中通入二氧化碳,再通入氨气
D. “海水晒盐”得到粗盐,粗盐经溶解、过滤、蒸发后仍含少量CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质,用①BaCl2②Na2CO3③NaOH三种溶液可除去杂质,三种试剂加入顺序可以是①②③
6. 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
A. 将t3℃时A、B、C饱和溶液降温到t2℃时,三种物质的溶液溶质质量分数由大到小的顺序B>A=C
B. 当A中混有少量B时,可用降温结晶方法提纯A
C. 将t3℃时等质量的三种物质饱和溶液同时降温到t1℃时,所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序为A>B>C
D. 在t1℃时,将30gA物质加入到盛有50g水的烧杯中,充分搅拌,所得溶液的质量是80克。
7. 实验探究是化学研究的重要方法,下列实验设计能实现相应实验目的是
实验设计
选项
A.常温下配制20%的氢氧化钙溶液
B.验证质量守恒定律
C.测定空气中氧气的含量
D.检查装置的气密性
A. A B. B C. C D. D
8. 控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验方法的设计中,能达到实验目的是( )
A. 图甲比较铁、镁的金属活动性强弱
B. 图乙探究金属的锈蚀是否需要水
C. 图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用
D. 图丁比较红磷和白磷的着火点
9. 下列图象能正确反映其对应的实验操作的是
A. 向一定质量AgNO3和的混合溶液中加入过量的Zn粉,溶液质量随反应时间变化的情况加入
B. 表示向盛有一定质量的稀HCl和MgCl2的混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液
C. 表示一定温度下,向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰固体
D. 表示水通电分解生成物质量随时间变化
10. 如图是CO与Fe2O3反应的实验装置,下列关于该实验说法不正确的是
①玻璃管中红色固体变成了黑色;
②实验开始先点燃酒精灯再开始通CO;
③实验结束后先停止加热,后停止通CO直到玻璃管冷却;
④该反应中CO是还原剂;
⑤玻璃管中发生的反应为置换反应;
⑥装有20克氧化铁硬质玻璃管中通入CO一段时间后,测得玻璃管中剩余固体质量为15.2克,则反应生成铁的质量为15.2克。
A. ①②⑥ B. ①③④ C. ③④⑤ D. ②⑤⑥
二、填空题(本大题共2小题,每空1分,化学方程式2分,共12分)
11. 锗(Ge)与镓(Ga)是两种重要的金属,图1分别是锗元素在元素周期表中的信息和镓原子的原子结构示意图,图2是几种粒子的结构示意图,请回答下列问题:
(1)图1中x=__,镓元素(Ga)位于第__周期,图1中锗元素(Ge)的相对原子质量为____。
(2)图2中具有相对稳定结构的原子是___(填字母),写出图2中微粒E表示的化学符号:___。
(3)图2中元素B与元素F的化学性质相似,相似的原因是____________。
12. 人类的生存、发展离不开化学,生活中处处有化学,用所学知识回答问题。
(1)生活中的“化学”——“84消毒液”是常用消毒剂,其有效成分为次氯酸钠(化学化为NaClO),请写出NaClO中氯元素的化合价____