第10课《再塑生命的人》课件 2023—2024学年统编版语文七年级上册

人教部编版七年级语文上册 再 塑 生 命 的 人 海 伦 凯 勒 2005年春节联欢晚会上,舞蹈《干手观音》成为晚会亮点。精美的舞蹈把人们带进了一个视觉天堂。 同学们知道吗?该舞蹈的所有演员都是聋哑演员,他们听不到音乐的旋律,他们娴熟的动作、精湛的表演都是在四位手语老师的指挥下进行的。舞蹈结束时,主持人携四位哑语教师走上舞台,教现场观众重复学习一句手语“爱是我们共同的语言”。 爱,能创造一切奇迹,今天我们一起走近《再塑生命的人》,体会作者海伦 凯勒的传奇人生。 导入: 素养目标: 1.夯(h ng)实巩固预习中的生字词。 2.了解海伦 凯勒的人生经历及其品质 。 3.理清文章思路,概况主要事件。 4.感悟莎莉文老师深沉的爱和独特的教育方式。 5.学习海伦 凯勒好学敏思、坚忍不拔、热爱生活的精神。 3 Helen Keller (1880-1968) 海伦 凯勒:美国著名女作家、教育家、社会活动家。 一岁半,海伦 凯勒不幸染上疾病,致使双目失明、双耳失聪,随之又丧失了说话的能力。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊…… 17岁,海伦 凯勒考进了美国第一流的高等学府——哈佛大学,并以优异的成绩从大学毕业,还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。 大学期间,她开始写作。毕业后,她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,并在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作。最著名的是其自传《假如给我三天光明》。 走近作者 妮 莎 捡 截然 感慨 搓 捻 抚 弄 绽 开 唯 恐 争 执 惭 愧 激 荡 字词积累 n sh ji n ji r n g n k i cu ni n f n ng zh n k i w i k ng zh ng zh c n ku j d ng 1.形容五彩缤纷、十分华丽的形象。 3.美好的东西太多,一时接受不完 (看不过来)。 花团锦簇 美不胜收 2.形容举动十分谨慎、丝毫不敢疏忽。 小心翼翼 4.现在多指读书、学习只求懂的大概,不求深刻了解。 不求甚解 5.形容一下子明白过来。 恍然大悟 混为一谈 疲倦不堪 6.把不同的事物混在一起,当做同样的事物谈论。 7.形容非常疲乏