内容正文:
-飞冲天
第三单元 趣味童年
10*
再塑生命的人
B.。
.
基础过关
C.。
1.下列词语中加点字的注音有误酌一项是
D.:
4.(一中期中)依次填入下列横线处的句子,语序
恰当、语意连贯的一组是
A.感慨(ki)
走廊(láng)
)
/疲倦不堪(kān)
预兆(zhào)
勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的
奥秘mi)
B.搓捡(nin)
域,创造了辉煌灿烂的文化。
企盼(q)
小心翼翼(yì)
,为创造更加辉
C.航行xing)
模仿(m)
煌的民族文化而尽心尽力。
拼凑(còu)
截然不同(jié)
①要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心
D. 缝制(féng)
浸满(qin)
和自信心
悔恨(huí)
恍然大悟(hung)
②积极维护祖国的主权独立和领土完整
2.(津南区重点校期中)下列各句中没有语病的
③祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂、侵占
一项是
7
④肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热
A.为了防止酒驾事件不再发生,交通监察部
爱祖国的大好河山
门加大了整治力度。
A.④③②①
B.④①②③
B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强
C.④①③②
D.④②③①
同学们的自我安全保护意识
C.通过这次失败,使我明白了一个道理:粗心
随堂临测
马虎原来就是自已成功路途最大的障碍。
D.李老师耐心地纠正并指出了我这次单元练
阅读《再塑生命的人》,回答下面问题。
习中存在的问题。
5.作者写“在茫茫大雾中航行”这段的意图是
3.(部分区期中)依次填人下面方框处的标点符
什么?
号,最恰当的一项是
(
)
一位哲学家说 “善是保存和促进生命,
恶是阻碍和毁灭生命 我们只有不漠视自己
的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生
6.为什么作者称莎莉文老师为“再塑生命的人”?
命关系、处理生命问题 才会尊重、关注、关
怀和善待身边的每一个人。
A.:
。,
。
课时作业 七年级上册语文
-飞冲天
7. 文中最后一段,为什么说“这些词使整个世界
和他妈妈的生日,告诉他无数遍,可他就是记不
在我面前变得花团锦簇,美不胜收”?
住,这让我们很失落。
又一次出门,我告诫儿子,不准碰电脑。
儿子很乖巧地说,我知道你们换了密码,想上也
8.在这一天里,“我”对生活的态度有了彻底的转
打不开电脑了啊。我暗自好笑,谅你也解不了,
变,请你具体说说有什么变化?
没心没肝的东西,谁让你连爸爸妈妈的生日都记
不住。
晚上回家,儿子果然安静地在做作业,呵
呵,密码有效。
综台学习
⑧可是,走进书房,我却大吃一惊,几只抽屉
被翻得乱七八糟,就像被贼洗劫过一样,精红色
课外阅读
的户口薄,摊放在显眼的地方,我立即明白了。
(部分区期末)阅读下面文章,完成下面小题。
看来儿子为了破解我们的密码,真是悠费苦心
设置密码
啊。我相信他现在一定已经记住了我和他妈妈
孙道荣
的生日,可惜不是因为亲情,而仅仅因为它们可
①为了防范儿子擅自使用电脑,我们可谓动
能成为密码。
足了脑筋。将房门锁起来,他总是能想办法找到
伤感,无奈,愤怒。
钥匙;将房门钥匙带走,他竟然冒险从阳台彪进
又得改密码了。简单的,对付不了儿子;
我们的卧室。即使我们都在家,他也会趁你洗澡
弄个复杂点的吧,一不留神,连我们自己也会忘
或者上厕所时,钻个空子,溜进卧室过把电脑瘾。
。记。思来想去,颇伤脑筋。妻子忽然一拍脑袋,
②无奈,我们将电脑设置了密。为了便于有了,用他奶奶名字的全拼,儿子不知道奶奶的
记忆,我们家的存折密码都是儿子的生日。电脑
名字,更不会想到我们会用他奶奶的名字来设置
密码于是也设置为儿子的生日,给电脑上把锁,
密码。
看他还有什么辙。
这其实仍然是一个简单的密码,奶奶的名
③星期天,我们有事出门,留下儿子一个人
字只有九个拼音字母,但是,对儿子来说,这恐怕
在家。卧室门开着,省得他又干出什么冒险的事
确实是一个他做梦也想不到的密码。
情来,反正电脑有密码保护。
这次密码修改后,儿子果然一直未能
④我们失算了。下午回到家,小东西正埋头
破解。
电脑前,眼睛玩得发直,连我们开门进屋,也浑然
电脑安全了。我却高兴不起来。
未觉。密码被他破解了。
④儿子不能解开我们的密码,无法擅自打开
我们赶紧修改密码。吃一暂,长一智,这
电脑,这固然是我的初衷,可是,他不能破解,也
次必须弄点又好记又让他难以破解的密码。我 让我很矛盾,很失望。其实儿子只要对我们这个
们决定换成他妈妈的生日来做密码。这小子,我家,对自己的亲人多关注一点点,我们设置的密
一飞冲天
第三单元 趣味童年
码,就都很容易破解的啊。孩子,你很聪明,但你
很擅长军事战争题材:一众主演的演技靠得
缺少的,是对自己亲人的了解和关爱啊。
住。兰晓龙联手黄建新,剧本靠谱......
9.画线句“伤感,无奈,愤怒”的原因是什么?
材料二 在第一个镜头中,演员们处于战备
状态,紧张氛围呼之欲出。除了服装外,演员
手上的武器,正是当时使用广泛的“中正式”
10.文中的爸爸妈妈设置了几次密码?以“设置
步骑枪,也就是俗称的“七九式”......此外,演
密码”为题有什么妙处?
员们从发型到一条细小的伤疤都尽量与之相
符、用心完成。
材料三 中国军人,一向把战友当作亲兄弟,
毫不犹豫地保护对方、牺牲自己。电影中伍
11.对文章的理解,不正确的两项是
千里说的那句:“听命令,掩护电台和译电员
(
)(
)
同志先撤!”得到回应后,画面中那视死如归
A.”他竟然冒险从阳台爬进我们的卧室”中
的脸、坚毅的眼神带给我们很大触动。每位
“竟然”指出乎意料,体现了作者的惊讶。
战士都是战争中最小的个体,战争是生与死
B.“电脑安全了。我却高兴不起来”的原因是
的挟择、是对人性和勇气的考验。每位战士
“我”觉得儿子对家人关注不够
都是和我们一样的普通人,他们是儿子,也可
C.儿子多次成功破解设置的密码,表现了儿
能是丈夫、是父亲,战争的胜利来之不易......
子的聪明、善解人意,能明白父母用心。
材料四
一位演员在拍戏期间一根韧带断
D.父母给电脑设置密码是一种不尊重孩子的
裂、另一根韧带撕裂,不得不拉拐活动。即便
行为,家人之间应该互相信任
这样,他也没中断拍摄。有一场戏需要他爬
E. 文章选材贴近中学生生活,情感真挚,读起
一个坡才能到现场,他竟扔掉拐杖,双膝跪地
来耐人寻味。
爬了过去......另外发布会上演员们还透露:
12.说说作者对广大中学生寄予了怎样的希望?
有一场戏需要三个人共同完成,拍摄当天的
气温有零下三十多度,但在如此寒冷的条件
下,三个人竟窝在一起睡着了,足见拍摄的艰
综合实践
辛和不易。
13.根据以下几则材料,探究电影《长津湖》取得
##
成功的原因。
材料一《长津湖》的出品方博纳影业是目前
国内制作主旋律和战争军事题材的排头兵,
有丰富的创作经验;导演陈凯歌、徐克和林超
贤都是国内导演的中坚力量,特别是林超贤课时作业七年级上册语支
一心冲天
参考答案
10*
再塑生命的人
I1.CDC.儿子并非善解人意,也没能明白父母用心:
D.父母给电脑设置密码一是防止儿子沉迷网络,二
l.D浸qin-jin.
是为了让儿子更多地关注家人
2.BA.否定不当,去掉“不”;C.缺主语,去掉“通过”或12.希塑我们学会感激和孝敬父母,多关注自己的亲人。
“使”:D.语序不当,将“纠正并指出”改为“指出并纠
(或管理好自己,上网有度。)
止”。
13.制作班底很强:处理细节精益求精:体现中国军人舍
3.A第一空,“哲学家说”后面用冒号,提示说的内容。
己为人、英勇无畏的精神;演员散业,演技靠得住。
“善是…毁灭生命”是哲学家说的内容,是全部引
(意思对即可)
用,第二空用句号和后引号。第三空,“贝有…才
……”是条件关系复句,用逗号。
4.D“开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化”和
“肩负着实现巾华民族伟大复兴”相承;“热爱祖国的
大好河山”表现在“积极维护祖国的主权独立和领土
完整”,所以顺序应该是④②:因为“领土完整”和“祖
国的领土寸土不能丢”相呼应,所以③紧随其后:“要
热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心”
和末尾“为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力”相
呼应,①排在③后。
5.以此比喻自己在黑暗中摸索的痛苦感受,衬托出老师
对于“我”的重要意义。
6.因为莎利文老帅到来之前,在那个寂静又黑暗的世界
里,“我”感到的只有无助和绝望。在莎莉文老帅的教
育下,“我”的灵魂被唤醒,“我”拥有了光明、希望、快
乐和自由。莎莉文老师将爱的光芒照到“我”的身上,
相当于重新塑造了“我”的生命。
7.这些词是莎莉文老师教给“我”的,使“我”明白了万物
都有名称,启发了“我”的新思想,让“我”感受到了生
活的光明和美好。
8.转变前:“我”整天处于黑暗寂静的世界之中,根本就
不会有温柔和同情。
转变后:“我”感到自已是世界上最幸福的孩子,企盼
着新的一天伙些来到。
9.儿子只关注玩电脑,却忽视了对家人的关爱。
10.次。这是全文线索,概括了文章的主要内容,设置
悬念,吸引阅读兴趣