第3章 第5讲 指数与指数函数-【金版教程】2025年高考数学一轮复习创新方案word(新教材,提升版)

2024-06-10
| 22页
| 98人阅读
| 6人下载
教辅
河北华冠图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

金版教程 高考科学复习创新方案 数学(提升版) 第5讲 指数与指数函数 [课程标准]1.通过对有理数指数幂a(a>0,且a≠1,m,n为整数,且n>0)、实数指数幂ax(a>0,且a≠1,x∈R)含义的认识,了解指数幂的拓展过程,掌握指数幂的运算性质.2.了解指数函数的实际意义,理解指数函数的概念.3.能用描点法或借助计算工具画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性与特殊点. 1.根式的概念 根式的概念 符号表示 备注 如果xn=a,那么x叫做a的n次方根 — n>1且n∈N* 当n为奇数时,正数的n次方根是一个正数,负数的n次方根是一个负数 零的n次方根是零 当n为偶数时,正数的n次方根有两个,它们互为相反数 ±(a>0) 负数没有偶次方根 2.分数指数幂 (1)a=(a>0,m,n∈N*,n>1). (2)a-==(a>0,m,n∈N*,n>1). (3)0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义. 3.有理数指数幂的运算性质 (1)aras=ar+s(a>0,r,s∈Q). (2)(ar)s=ars(a>0,r,s∈Q). (3)(ab)r=arbr(a>0,b>0,r∈Q). 4.指数函数的概念 函数y=ax(a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中指数x是自变量,定义域是R,a是底数. 说明:形如y=kax,y=ax+k(k∈R且k≠0,a>0且a≠1)的函数叫做指数型函数. 5.指数函数的图象和性质 底数 a>1 0<a<1 图象 性质 函数的定义域为R,值域为(0,+∞) 函数图象过定点(0,1),即x=0时,y=1 当x>0时,恒有y>1; 当x<0时,恒有0<y<1 当x>0时,恒有0<y<1; 当x<0时,恒有y>1 增函数 减函数 1.()n=a(n∈N*且n>1). 2.= 3.底数对函数y=ax(a>0,且a≠1)的函数值的影响如图(a1>a2>a3>a4),不论是a>1,还是0<a<1,在第一象限内底数越大,函数图象越高. 4.当a>0,且a≠1时,函数y=ax与函数y=的图象关于y轴对称. 1.(人教A必修第一册习题4.1 T1改编)化简(x<0,y<0)得(  ) A.2x2y B.2xy C.4x2y D.-2x2y 答案 D 解析 因为x<0,y<0,所以==|2x2y|=-2x2y. 2.(人教A必修第一册习题4.1 T7(1)改编)已知5m=10,5n=2,则5=(  ) A.2 B.3 C.20 D.5 答案 D 解析 5=====5. 3.函数f(x)=ax-2023+2023(a>0,且a≠1)的图象过定点A,则点A的坐标为________. 答案 (2023,2024) 解析 令x-2023=0,得x=2023,又f(2023)=2024,故点A的坐标为(2023,2024). 4.(人教A必修第一册习题4.2 T6改编)设a=0.993.3,b=0.994.5,c=1.10.99,则a,b,c的大小关系为________. 答案 b<a<c 解析 因为函数y=0.99x在R上单调递减,所以0.993.3>0.994.5,即a>b,又因为0.993.3<0.990=1,1.10.99>1.10=1,所以0.993.3<1.10.99,即a<c.综上可知,b<a<c. 5.已知函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)在[1,2]上的最大值比最小值大,则a的值为________. 答案 或 解析 当0<a<1时,a-a2=,∴a=;当a>1时,a2-a=,∴a=.综上所述,a=或. 考向一 指数幂的运算 例1 求值与化简: (1)8×100-××-; (2)(a>0,b>0); (3)÷(a>0); (4)已知a>0,a+a-=3,求的值. 解 (1)原式=(23)×(102)-×(2-2)-3×-=22×10-1×26×=. (2)原式==a---b+-=. (3)原式=(aa-)÷(a-a)=(a3)÷(a2)=a÷a=1. (4)将a+a-=3两边平方,得a+a-1+2=9, 所以a+a-1=7. 将a+a-1=7两边平方,得a2+a-2+2=49,所以a2+a-2=47, 所以==6. 指数幂运算的一般原则 (1)有括号的先算括号里的,无括号的先做指数运算. (2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数. (3)底数是负数,先确定符号,底数是小数,先化成分数,底数是带分数,先化成假分数. (4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质来解答. (5)运算结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数,形式力求统一.  1.=________. 答案 a4 解析 原式=[(a)]4[(a)]4=a2·a2=a4. 2.已知3a+2b=1,则=________. 答案  解析 因为3a+2b=1,所以a+b=,所以原式==32a+b-a=3a+b=3=. 3.化简:(a>0,b>0). 解 原式==a+-1+·b1+-2-=ab-1=. 4.计算:0.027--+-(-1)0. 解 原式=(0.33)--72+-1=-49+-1=-45. 考向二 指数函数的图象及其应用 例2 (1)(多选)已知实数a,b满足等式2023a=2024b,则下列关系式有可能成立的是(  ) A.0<b<a B.a<b<0 C.0<a<b D.a=b 答案 ABD 解析 在同一坐标系下画出y=2023x与y=2024x的图象,结合图象可知A,B,D可能成立.故选ABD. (2)若直线y=2a与函数y=|ax-1|(a>0,且a≠1)的图象有两个公共点,则a的取值范围是________. 答案  解析 ①当0<a<1时,y=|ax-1|的图象如图1.因为y=2a与y=|ax-1|的图象有两个交点,所以0<2a<1,所以0<a<;②当a>1时,y=|ax-1|的图象如图2,而此时直线y=2a不可能与y=|ax-1|的图象有两个交点.综上,a的取值范围是. 处理指数图象问题的策略 (1)抓住特殊点 指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象过定点(0,1),与直线x=1的交点坐标为(1,a). (2)巧用图象变换 常见的变换有:①函数y=ax+b(a>0,且a≠1)的图象可由指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象向左(b>0)或向右(b<0)平移|b|个单位长度得到; ②函数y=ax+b的图象可由指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象向上(b>0)或向下(b<0)平移|b|个单位长度得到; ③函数y=a|x|的图象关于y轴对称,当x≥0时,其图象与指数函数y=ax(a>0,且a≠1)在[0,+∞)的图象相同;当x<0时,其图象与x≥0时的图象关于y轴对称.  1.(2023·天津滨海七校二模)函数f(x)=的图象大致为(  ) 答案 B 解析 作出函数y==的图象,如图所示,将y=的图象向左平移1个单位得到f(x)=的图象.故选B. 2.定义区间[x1,x2](x1<x2)的长度为x2-x1.已知函数y=2|x|的定义域为[a,b],值域为[1,2],则区间[a,b]的长度的最大值与最小值的差为(  ) A. B.1 C. D.2 答案 B 解析 如图是函数y=2|x|在值域为[1,2]上的图象.使函数y=2|x|的值域为[1,2]的定义域区间中,长度最小的区间为[-1,0]或[0,1],长度最大的区间为[-1,1],从而由定义可知区间[a,b]的长度的最大值与最小值的差为2-1=1.故选B. 多角度探究突破 考向三 指数函数的性质及其应用 角度 比较指数幂的大小 例3 (1)(2023·淮南一模)设a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系是(  ) A.a>c>b B.a>b>c C.b>c>a D.b>a>c 答案 A 解析 ∵函数y=x是(0,+∞)上的增函数,<,∴b<c.∵函数y=是R上的减函数,<,∴a>c.综上,a>c>b.故选A. (2)(2023·沈阳模拟)若p:0<a<b;q:4a-4b<5-a-5-b,则p是q的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案 A 解析 设f(x)=4x-5-x,则函数f(x)为增函数,则由4a-4b<5-a-5-b,即4a-5-a<4b-5-b可得a<b,所以0<a<b是4a-4b<5-a-5-b的充分不必要条件.故选A. 比较指数式大小的方法 比较两个指数式的大小时,尽量化成同底或同指. (1)当底数相同,指数不同时,构造同一指数函数,然后利用指数函数的性质比较大小. (2)当指数相同,底数不同时,构造两个指数函数,利用图象比较大小;或构造同一幂函数,然后利用幂函数的性质比较大小. (3)当底数不同,指数也不同时,常借助1,0等中间量进行比较.  1.下列各式比较大小正确的是(  ) A.1.72.5>1.73 B.<2- C.1.70.3<0.93.1 D.< 答案 D 解析 ∵y=1.7x为增函数,∴1.72.5<1.73,故A不正确;∵2-=,y=为减函数,∴>=2-,故B不正确;∵1.70.3>1,而0.93.1∈(0,1),∴1.70.3>0.93.1,故C不正确;∵y=为减函数,∴<,又y=x在(0,+∞)上单调递增,∴<,∴<<,故D正确. 2.(2024·宿迁模拟)设<<<1,那么(  ) A.aa<ab<ba B.aa<ba<ab C.ab<aa<ba D.ab<ba<aa 答案 C 解析 ∵<<<1且y=在R上是减函数,∴0<a<b<1,∴指数函数y=ax在R上是减函数,∴ab<aa,∴幂函数y=xa在R上是增函数,∴aa<ba,∴ab<aa<ba.故选C. 角度解简单的指数方程或不等式 例4 (1)已知实数a≠1,函数f(x)=若f(1-a)=f(a-1),则a的值为________. 答案  解析 ①当a<1时,由f(1-a)=f(a-1)得41-a=2a-(a-1),即22-2a=2,所以2-2a=1,解得a=;②当a>1时,由f(1-a)=f(a-1)得2a-(1-a)=4a-1,即22a-1=22a-2,所以2a-1=2a-2,无解.综上可知,a=. (2)(2023·邯郸一模)不等式10x-6x-3x≥1的解集为________. 答案 [1,+∞) 解析 由10x-6x-3x≥1,可得++≤1,令f(x)=++,因为y=,y=,y=均为R上的减函数,则f(x)在R上单调递减,且f(1)=1,所以f(x)≤f(1),所以x≥1,故不等式10x-6x-3x≥1的解集为[1,+∞). 1.解指数方程的依据 af(x)=ag(x)(a>0,且a≠1)⇔f(x)=g(x). 2.解指数不等式的思路方法 对于形如ax>ab(a>0,且a≠1)的不等式,需借助函数y=ax的单调性求解,如果a的取值不确定,则需分a>1与0<a<1两种情况讨论;而对于形如ax>b的不等式,需先将b转化为以a为底的指数幂的形式,再借助函数y=ax的单调性求解.  1.若x满足不等式2x2+1≤,则函数y=2x的值域是(  ) A. B. C. D.[2,+∞) 答案 B 解析 将2x2+1≤化为x2+1≤-2(x-2),即x2+2x-3≤0,解得x∈[-3,1],所以2-3≤2x≤21,所以函数y=2x的值域是. 2.方程4x+|1-2x|=11的解为________. 答案 x=log23 解析 当x≥0时,原方程化为4x+2x-12=0,即(2x)2+2x-12=0,∴(2x-3)(2x+4)=0,∴2x=3,即x=log23;当x<0时,原方程化为4x-2x-10=0,令t=2x,则t2-t-10=0(0<t<1).由求根公式得t=均不符合题意,故x<0时,方程无解.综上,原方程的解为x=log23. 角度 指数函数性质的综合应用 例5 (1)(2023·大庆二模)已知函数f(x)=,则(  ) A.f(0.1)>f(0.2) B.函数f(x)有一个零点 C.函数f(x)是偶函数 D.函数f(x)的图象关于点对称 答案 D 解析 函数f(x)=的定义域为R.对于A,函数f(x)==1-,函数y=4x在R上为增函数,易得f(x)在R上为增函数,则有f(0.1)<f(0.2),A错误;对于B,f(x)=,有4x>0,则有f(x)>0,所以f(x)没有零点,B错误;对于C,f(1)==,f(-1)==,所以f(1)≠f(-1),f(x)不是偶函数,C错误;对于D,因为f(x)=,所以f(1-x)===,所以f(x)+f(1-x)=1,所以函数f(x)的图象关于点对称,D正确.故选D. (2)已知函数f(x)=(a∈R).若a=-1,则函数f(x)的单调递增区间为________;若f(x)的值域是(0,+∞),则a=________. 答案 [-2,+∞) 0 解析 当a=-1时,f(x)=,令g(x)=-x2-4x+3,由于g(x)在(-∞,-2]上单调递增,在(-2,+∞)上单调递减,而y=在R上单调递减,所以f(x)在(-∞,-2]上单调递减,在[-2,+∞)上单调递增,即函数f(x)的单调递增区间是[-2,+∞).令h(x)=ax2-4x+3,f(x)=,由指数函数的性质知,要使f(x)=的值域为(0,+∞).应使h(x)=ax2-4x+3的值域为R,因此只能a=0(因为若a≠0,则h(x)为二次函数,其值域不可能为R),故f(x)的值域为(0,+∞)时,a的值为0. 指数函数综合问题的处理策略 (1)涉及最值(或值域)的问题,通常要先对函数解析式进行变形,然后逐步求函数的最值. (2)涉及单调性的问题,一方面要注意底数对指数函数单调性的影响;另一方面要注意借助“同增异减”这一性质分析判断.  1.若函数f(x)=a|2x-4|(a>0,且a≠1)满足f(1)=,则f(x)的单调递减区间是(  ) A.(-∞,2] B.[2,+∞) C.[-2,+∞) D.(-∞,-2] 答案 B 解析 由f(1)=,得a2=,所以a=或a=-(舍去),即f(x)=,由于y=|2x-4|在(-∞,2]上单调递减,在[2,+∞)上单调递增,y=在(-∞,+∞)上单调递减,所以f(x)在(-∞,2]上单调递增,在[2,+∞)上单调递减.故选B. 2.(2023·银川校联考二模)已知函数f(x)=4x-2x+2-1,x∈[0,3],则其值域为________. 答案 [-5,31] 解析 令t=2x,∵x∈[0,3],∴1≤t≤8,∴g(t)=t2-4t-1=(t-2)2-5,t∈[1,8],又y=g(t)的图象关于直线t=2对称,开口向上,∴g(t)在[1,2)上单调递减,在(2,8]上单调递增,且|8-2|>|2-1|,∴当t=2时,函数取得最小值,即g(t)min=-5,当t=8时,函数取得最大值,即g(t)max=31,∴f(x)的值域为[-5,31]. 课时作业 一、单项选择题 1.化简(a>0,c<0)的结果为(  ) A.± B.- C.- D. 答案 B 解析 原式===·=-.故选B. 2.(a2-a+2)-x-1<(a2-a+2)2x+5的解集为(  ) A.(-∞,-4) B.(-4,+∞) C.(-∞,-2) D.(-2,+∞) 答案 D 解析 ∵a2-a+2=+>1,∴-x-1<2x+5,∴x>-2.故选D. 3.(2024·滁州模拟)函数f(x)=xa-2与g(x)=在(0,+∞)上均单调递减的一个充分不必要条件是(  ) A.a∈(0,2) B.a∈[0,1) C.a∈[1,2) D.a∈(1,2] 答案 C 解析 函数f(x)=xa-2在(0,+∞)上单调递减,可得a-2<0,即a<2;函数g(x)==在(0,+∞)上单调递减,可得0<<1,解得0<a<4,若函数f(x)=xa-2与g(x)=均单调递减,可得0<a<2,由题意可得所求区间真包含于(0,2),结合选项,函数f(x)=xa-2与g(x)=均单调递减的一个充分不必要条件是a∈[1,2).故选C. 4.(2023·南昌模拟)草莓中有多种氨基酸、微量元素、维生素,能够调节免疫功能,增强机体免疫力.草莓味甘、性凉,有润肺生津,健脾养胃等功效,受到众人的喜爱.根据草莓单果的重量,可将其从小到大依次分为4个等级,其等级x(x=1,2,3,4)与其对应等级的市场销售单价y(单位:元/千克)近似满足函数关系式y=eax+b.若花同样的钱买到的1级草莓比4级草莓多1倍,且1级草莓的市场销售单价为24元/千克,则3级草莓的市场销售单价最接近(参考数据:≈1.26,≈1.59)(  ) A.30.24元/千克 B.33.84元/千克 C.38.16元/千克 D.42.64元/千克 答案 C 解析 由题意可知=e3a=2,ea=,由ea+b=24,则e3a+b=ea+b·e2a=24e2a=24×≈38.16.故选C. 5.(2023·唐山模拟)不等式≤的解集是(  ) A. B. C. D. 答案 B 解析 在同一坐标系中作出y=,y=的图象,如图所示,由=得x=,结合图象知,不等式≤的解集是. 6.(2024·盐城模拟)设函数f(x)=3x+b,函数f(x)的图象经过第一、三、四象限,则g(b)=f(b)-f(b-1)的取值范围为(  ) A. B. C. D. 答案 A 解析 由函数f(x)=3x+b的图象经过第一、三、四象限,可得b<-1,所以g(b)=f(b)-f(b-1)=3b-3b-1=3b·=·3b<×3-1=,又因为·3b>0,所以g(b)=f(b)-f(b-1)的取值范围为.故选A. 7.若关于x的方程+a-2=0有解,则a的取值范围是(  ) A.[0,1) B.[1,2) C.[1,+∞) D.(2,+∞) 答案 B 解析 +a-2=0有解等价于2-a=有解.因为函数y=的值域为(0,1],所以0<2-a≤1,解得1≤a<2. 8.(2023·全国甲卷)已知函数f(x)=e-(x-1)2.记a=f,b=f,c=f,则(  ) A.b>c>a B.b>a>c C.c>b>a D.c>a>b 答案 A 解析 函数f(x)=e-(x-1)2是由函数y=eu和u=-(x-1)2复合而成的复合函数,y=eu为R上的增函数,u=-(x-1)2在(-∞,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,所以由复合函数的单调性可知,f(x)在(-∞,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减.易知f(x)的图象关于直线x=1对称,所以c=f=f,又<2-<<1,所以f<f<f,所以b>c>a.故选A. 二、多项选择题 9.(2024·福建师大附中高三月考)已知函数f(x)=a·+b的图象过原点,且无限接近直线y=2,但又不与该直线相交,则下列说法正确的是(  ) A.a+b=0 B.若f(x)=f(y),且x≠y,则x+y=0 C.若x<y<0,则f(x)<f(y) D.f(x)的值域为[0,2) 答案 ABD 解析 ∵f(x)=a·+b的图象过原点,∴a·+b=0,∴a+b=0,故A正确;由f(x)的图象无限接近直线y=2,但又不与该直线相交,则b=2,又a+b=0,则a=-2,则f(x)=-2·+2,其定义域为R,∵f(-x)=-2·+2=f(x),则f(x)是偶函数,∵f(x)在(0,+∞)上为增函数,在(-∞,0)上为减函数,∴若f(x)=f(y),且x≠y,则x=-y,x+y=0,故B正确;∵f(x)在(-∞,0)上为减函数,∴当x<y<0时,f(x)>f(y),故C错误;∵0<≤1,∴-2≤-2·<0,∴0≤-2·+2<2,∴f(x)的值域为[0,2),故D正确.故选ABD. 10.(2023·淄博模拟)关于函数f(x)=的性质,下列说法中正确的是(  ) A.函数f(x)的定义域为R B.函数f(x)的值域为(0,+∞) C.方程f(x)=x有且只有一个实根 D.函数f(x)的图象是中心对称图形 答案 ACD 解析 函数f(x)=的定义域为R,所以A正确;因为y=4x在定义域内单调递增,所以函数f(x)=在定义域内单调递减,所以函数f(x)的值域为,所以方程f(x)=x只有一个实根,所以B不正确,C正确;因为f(x+1)+f(-x)=+=+=,所以f(x)的图象关于点对称,所以D正确.故选ACD. 11.(2024·武汉质量评估)若实数a,b满足2a+3a=3b+2b,则下列关系式中可能成立的是(  ) A.0<a<b<1 B.b<a<0 C.1<a<b D.a=b 答案 ABD 解析 设f(x)=2x+3x,g(x)=3x+2x,f(x)和g(x)在(-∞,+∞)上均为增函数,且f(0)=g(0),f(1)=g(1).当x∈(-∞,0)时,f(x)<g(x);当x∈(0,1)时,f(x)>g(x);当x∈(1,+∞)时,f(x)<g(x).由函数f(x)与g(x)的图象可知(图略),若f(a)=2a+3a=3b+2b=g(b),则b<a<0或0<a<b<1或1<b<a或a=b.故选ABD. 三、填空题 12.(2023·长沙一模)使得“2x>4x2”成立的一个充分条件是________. 答案 0<x<(答案不唯一) 解析 由于4x2=22x2,故2x>4 x2等价于x>2x2,解得0<x<,使得“2x>4x2”成立的一个充分条件只需为集合的子集即可,故答案可以为. 13.(2024·皖江名校模拟)已知函数f(x)=a|x+1|(a>0,且a≠1)的值域为[1,+∞),则a的取值范围为________,f(-4)与f(1)的大小关系是________. 答案 (1,+∞) f(-4)>f(1) 解析 因为|x+1|≥0,函数f(x)=a|x+1|(a>0,且a≠1)的值域为[1,+∞),所以a>1.由于函数f(x)=a|x+1|在(-1,+∞)上是增函数,且它的图象关于直线x=-1对称,则函数f(x)在(-∞,-1)上是减函数,故f(1)=f(-3),f(-4)>f(-3)=f(1). 14.已知函数y=9x+m·3x-3在区间[-2,2]上单调递减,则m的取值范围为________. 答案 (-∞,-18] 解析 设t=3x,则y=9x+m·3x-3=t2+mt-3.因为x∈[-2,2],所以t∈.又函数y=9x+m·3x-3在区间[-2,2]上单调递减,即y=t2+mt-3在区间上单调递减,故有-≥9,解得m≤-18.所以m的取值范围为(-∞,-18]. 四、解答题 15.已知函数f(x)=x3(a>0,且a≠1). (1)讨论函数f(x)的奇偶性; (2)求a的取值范围,使f(x)>0在定义域上恒成立. 解 (1)由于ax-1≠0,则ax≠1,得x≠0, ∴函数f(x)的定义域为{x|x≠0},关于原点对称, 对于定义域内任意x,有 f(-x)=(-x)3=(-x)3=(-x)3=x3=f(x), ∴函数f(x)为偶函数. (2)由(1)知f(x)为偶函数, ∴只需讨论x>0时的情况. 当x>0时,要使f(x)>0, 则x3>0, 即+>0,即>0,则ax>1. 又x>0,∴a>1. ∴当a∈(1,+∞)时,f(x)>0在定义域上恒成立. 16.(2024·莆田模拟)已知函数f(x)=是定义域为R的奇函数. (1)求实数b的值,并证明函数f(x)在R上单调递增; (2)已知a>0且a≠1,若对于任意的x1,x2∈[1,3],都有f(x1)+≥ax2-2恒成立,求实数a的取值范围. 解 (1)因为函数f(x)=是定义域为R的奇函数, 则f(0)==0,解得b=-1,此时f(x)==1-. 对任意的x∈R,3x+1>0,即函数f(x)的定义域为R, f(-x)====-f(x),即函数f(x)为奇函数,符合题意. 任取t1,t2∈R且t1<t2,则0<3t1<3t2, 所以f(t1)-f(t2)=-=<0, 则f(t1)<f(t2), 所以函数f(x)在R上单调递增. (2)由(1)可知,函数f(x)在[1,3]上为增函数, 对于任意的x1,x2∈[1,3],都有f(x1)+≥ax2-2, 则a x2-2-≤f(1)=,所以a x2-2≤2, 因为x2∈[1,3],所以x2-2∈[-1,1]. 当0<a<1时,则有a-1≤2,解得≤a<1; 当a>1时,则有a≤2,此时1<a≤2. 综上所述,实数a的取值范围是∪(1,2]. 20 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

第3章 第5讲 指数与指数函数-【金版教程】2025年高考数学一轮复习创新方案word(新教材,提升版)
1
第3章 第5讲 指数与指数函数-【金版教程】2025年高考数学一轮复习创新方案word(新教材,提升版)
2
第3章 第5讲 指数与指数函数-【金版教程】2025年高考数学一轮复习创新方案word(新教材,提升版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。