江苏省南通市海安市西片联盟2023-2024学年七年级下学期期中语文试卷

七年级语文学习评估 202405 卷面分值: 150分 答题时间:1 50分 钟 — (30分) 阅读下列这段文字，完成1~4题 (9分) 对于广大的关东原野，我心里怀着zhì tòng的热爱。我无时无刻听见她呼唤我的名字，我无时无刻听见她召唤我回去。我有时把手放在我的胸膛上，我知道我的心还是跳动的。我的心还在喷涌着热血，因为我常常感到它在泛滥着一种热情。当我躺在土地上的时候，当我仰望天上的星星，手里握着一把泥土的时候，或者当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上shēn yín……这时我听到故乡在召( )唤我，故乡有一种声音在召唤着我。 1.根据拼音在田字格中写汉字，同时给斜体字注音。(3分) 召( )唤 2.划横线句子有语病，请写出修改意见。 (2分) 3.下列对语段中相关内容的解说不正确的一项是(2分)( ) A.文中加粗词“对于”“因为”“当”都是介词，它们都没有单独使用，而是跟名词或代词结合在一起组成短语。 B.“因为我常常感到它在泛滥着一种热情”一句中“泛滥”一词的感情色彩发生了变化。 C.文段中省略号表示列举的省略。 D.文段中画波浪线的句子运用了排比的修辞手法，使语言富有气势。 4.下面与“对于广大的关东原野，我心里怀着 zhì tòng 的热爱”抒情方式相同的一项是(2分)( ) A.我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样，像你一样的伟大坚强！像你一样的伟大坚强！ B.邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的儿子。 C.乡书何处达?归雁洛阳边。 D.鲁迅先生包一个纸包也要包到整整齐齐，他常常把要寄出的书，从许先生手里拿过来自己包。 5.综合性学习活动。(5分) “保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣”，个人与国家的命运是息息相关的。在中华民族悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。七(1)班组织了“天下国家”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。 (1)【我策划】请你仿照下面的示例，再写出一个活动形式。(1分) 示例——激发心智：爱国人物故事会 (2)【我甄别】你的同桌作了一篇讴歌邓稼先心系祖国、至死不懈精神的文章，其中引用了以下诗句，你认为不切合邓稼先人物特点的一项是(2分)( ) A.一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。B.辜负胸中十万兵，百无聊赖以诗鸣。 C.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 D.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 (3)【我践行】班级定于本周三下午3 点在班级举行“爱我中华”演讲比赛。请你以班长身份去邀请语文王老师担任本次演讲比赛的评委，见到王老师后，你会怎么说? (2分) 6.阅读下列片段，完成各小题。(7分) 片段 批注 【一】过了不少日子， 匪兵乱了，黑夜里祥子趁 机会逃出来， 扯上了三匹 骆驼， 天将亮的时候他才 踏上平坦大道。 (1) 小语给书中这段文字选配了一幅图，你认为配得好吗? 说说理由。(2分) 【二】“你谁也没招； 就是碰在点儿上了！ 人就是得胎里富， 咱们都是底儿上的。什么也甭再说了！”A摇了摇头， 似有无限的感慨。“得了，自当是我委屈了你， 别再磨烦了！” 祥子又想了会儿， 没办法。他的手哆嗦着， 把闷葫芦罐儿从被子里掏了出来。 (2) 这段文字中的A 是谁? (1分) 【三】也不肯去找刘四爷已经吃了她的亏，不能再去央告她的爸爸！“我不愿意闲着！”他只说了这么一句， 为是省得费话与吵嘴。 “受累的命吗！”她敲着撩着的说。“不爱闲着， 作个买卖去。” “我不会！ 赚不着钱！ 我会拉车！ 我爱拉车！”祥子头上的筋都跳起来。 (3) 这段文字中， 祥子的每句话都用叹号结束。试分析这一连串叹号的作用。(2分) 【四】现在， 他讨厌拉车……只要有法子能暂时对付三餐， 他便不肯去摸车把……凡是有人出钱的事， 他全干。三毛也好， 两毛也好， 他乐意去打一天旗子，随着人群乱走。他觉得这无论怎样也比拉车强。挣钱不多，可是不用卖力气呢。打着面小旗， 他低着头， 嘴里叼着烟卷， 似笑非笑的随着大家走， 一声也不出。到非喊叫几声不可的时候，