内容正文:
7.已知一次涌数y一上-5和y一+7.数没上一0且0,则这两个一次确数图象的交点在
2016年陕西省初中学业水平考试
A.第一象阳
B 二象限
C.第三象限
D. 第四象殿
8.如图,在正方形ACD中,连按BD.点0是BD的中点,若M.N是边AD上的两点,连接MO.
数学试卷
N0.将分别艇长交边故干两点M.V'.图中的全等三角形共有
#
。
:观
本试卷分第一部分和第二活分两第分,题一部分为选择题,勃二部分为非选择题
本试卷满分为120分,考运时问为)20分钟
第,高分
第二部分
题号
是
,.2对
B 3对
C对
得分
D.5对
9.如闻,0的半径为4.△ABC是0构内接三角彩,接0.0C若乙BAC与乙B0C互补.则
BC的长为
第一部分(选择题 共30分)
一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是其余题虚的)
:辞
1二
1.计算:-)2一
A.一1
;
乙/
2.如图,下面的几候体由三个大小相阿的小立方块阻成,刚它的左视图是
A.
C短
B 4
日)
D
纯.已知独物线y二一2-2-+3与:交于A两点,将这条池物线的顶点记为C.连接AC、BC。
1
nnA宫的为
8:
.。
C
3.下计算正确的是
)
D.2
A-r
B.-y-y
C.()1-
D(--
第二部分(非选择题 共0分)
4.如图ACD,AF平CAI交CD于点E若C一.删乙AF
二、填空题(其1小题,每小题3分,计12分)
A.
B
C.12
D. 0
#_#
11.不等式一+3<0的集是_.
12.(选)一个正多边形的一个外角为45”,则这个正多边形的边数是.
13.已知一次涵数y一2+4的图象分跳交,、一输于A.B两点,若这个一次函数的图象与一个反比
例涵数的的象在第一象殿交于点C.且AB一2fC,则这个反比例涵数的表达式为
君当
14.如图,在菱形AaCD中。乙A2C-60”,A-2.点P是这个婆形内或边上的一点,若以点P.B.
5.设点A(a,b是正比例函数y-一-图象上的任意一点,则下列等式一定成立的是
)
C为顶点的三角形是等题三角形,则P,D(P.D两点不)丙点问的最短距真为
A.+-0
1-{-0
C.一-0
1
D. r2-0
6.如图.在ABC中.乙AAC一9AB一8.BC一6.老DF是△AIC的位线,是长DF交△AC
的外角乙ACM的平分改干点F:则线段DF的长为
&
A.
;
C
D. 10
数学试益
第1i(8o)
数学试卷 第:页(共8页)
三、幅答题(共口小封,计78分、幅答总写出过位)
请你根据上面提供的信息,解答下判问题
15(上题选分5介计篇,一1一十(7十
(1补全上面的条形续计图和形境计图;
(2)所取学生对数学学习真欢程度的众数是
(3)若这校上年境共有名学生,请你估篇该年级学学中对数学学习“不去真应的有多少人)
16.(本题满分5)化苗:(一计1)二
17.(本题满会)如图,已知△ABAC一9,请用R规过点A作一条直线.使其将ABC分成
__二
雨个相数的三角形(保得,不写件法)
19.(本题清会7分)如图,在口A8CD中,连接BD.在D的廷长线上墩一点E,在DB的延长线上
最一F.处B-DE,连校AFCE.
证ACE.
1.(本题遇分众)某校为了进一改进本校七年说数学教学,提高学生学习数学的员趣,校数务处
在七年级所有斑级中,每斑随就抽取了6名学生,并对他们的数学学习情况进行了问卷调查,我
们从所谓查的题日中,特则犯学生对数学学习喜欢程度的回答(喜欢技度分为,”A一我含喜效”
“B一比我喜欢”,“C一不大喜欢”,“D一根不喜欢”,针对这个题目,问卷时要求每位被调查的学生
必婚从中选一项且只选一项)结果进行了笑计,现将统计结果绘渐成知下两幅不完整的
装10图
t图。
陌学生对数学学习喜欢程度的话查计图
D
1赴阵
学试卷
第3页(共:页)
学t善
·第可共诣
2.(水题清分7分)某市为了打在标城市,树立鼓市新地标,实观绿色、共享发居阻,在域南起
22.(本题满分7分)某超市为了答翻顾客,凡在本超市购物的顾客,均可范胸物小慕参与拍奖活动.
了”望月阁”及环细公园,小亮,小旁等同学框用一些测量工具和所学的儿何知识测量“望月刻”的
奖品是三种裁料,它们分别是,缘茶,红茶和可乐,挂奖规则如下,①如图,是一个材质均匀可
高度,来检验在已幸捉知让和运用邻讲的力,他们给过现整发现,观洲点与”望月阁”环间的
自由转动的转,转身被等分成五个形区域,母个区域上分端写有“可”“绿”“乐”””“红”字
距离不易测游,因此经过研充需要两次测量,干是他们首先用平流掩进行测量,方法如下,如图.
样;②参与一次抽奖活动的朋客可进行两次”有效随礼转动”(标动标盘,秘盘修止给,可夜样指
小芳在小亮和“望月阔”之间的直