内容正文:
主讲老师:×××
第九章:
静电场及其应用
高中物理必修第三册
新课引入
01.
牛顿曾经说:“我认为自己不过像在海滩上玩耍的男孩,不时地寻找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳,以此为乐,而我面前,则是一片尚待发现的真理的大海。”真理的大海中包括电现象、磁现象……
高中物理必修第三册
新课引入
02.
其实,人类研究电现象和磁现象的历史与力学研究同样丰富多彩,但电和磁的世界比机械运动的世界更加错综复杂。
从这章开始,我们将进入更有趣的电和磁的世界。
高中物理必修第三册
新课引入
03.
直到库仑定律发表的时候,电学才进入科学的行列。
——劳厄
高中物理必修第三册
第九章:第1节
电 荷
主讲老师:×××
高中物理必修第三册
目录
CONTENT
高中物理必修第三册
电荷
静电感应
电荷守恒定律
元电荷
新课引入
00.
高中物理选择性必修第一册
摩擦可以使物体带电。然而在生活中我们却发现,有的物体容易带电,而有的物体很难带电,这是为什么呢?
电 荷
第一部分
电荷的发现
01.
公元前600年左右,古希腊学者泰勒斯就发现摩擦过的琥珀吸引轻小物体。
公元1世纪,我国学者王充在《论衡》一书中也写下“顿牟掇芥”一词。
高中物理必修第三册
电荷的种类
02.
16世纪英国科学家吉尔伯特根据希腊文的琥珀创造了英语中的“electricity”(电)这个词。并且认为摩擦过的琥珀带有电荷(electric charge)。
美国科学家富兰克林发现雷电的性质与摩擦产生的电的性质完全相同,并命名了正电荷(positive charge)和负电荷(negative charge)。
天地统一
高中物理必修第三册
电荷的特点
03.
初中时我们就知道,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷。用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。
自然界中只存在正、负两种电荷。同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
高中物理必修第三册
问题与思考
04.
电荷有大小多少之分吗?
如何表示电荷的大小呢?
高中物理必修第三册
1.电荷的多少叫电荷量,用Q或q表示;
3.正电荷的电荷量为正值,负电荷的电荷量为负值。正负不代表大小,只表示电性。
2.国际单位:库仑,简称库,符号:C
电荷量
05.
高中物理必修第三册
拓展学习
06.
历史资料:1881年第1届电学大会确定库仑(C)为电荷量的国际单位,定义为1A恒定电流在1s时间间隔内所传送的电荷量为1C.
你还记得原子的结构吗?
高中物理必修第三册
物质的微观结构
07.
原子
原子核
核外电子
质子
中子
(正电)
(不带电)
(中性)
(负电)
(正电)
摩擦过的物体为什么会带电呢?
高中物理必修第三册
摩擦起电的原因
08.
原子内部的质子和中子被紧密地束缚在一起构成原子核,原子核的结构一般是很稳定的。通常离原子核较远的电子受到的束缚较弱,容易受到外界的作用而脱离原子。当两种物质组成的物体互相摩擦时,一些受束缚较弱的电子会转移到另一个物体上。于是,原来电中性的物体由于得到电子而带负电,失去电子的物体则带正电。这就是摩擦起电的原因。
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摩擦起电——动画演示
09.
动画演示点此播放
摩擦起电的实质:电子的得与失
高中物理必修第三册
金属的微观结构
10.
1.金属中原子的外层电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由运动,这种电子叫作自由电子(free electron);
2.失去自由电子的原子便成为带正电的离子(ion),它们在金属内部排列起来,每个正离子都在自己的平衡位置附近振动而不移动。
3.金属导电原因
金属中有自由电子,自由电子可自由穿梭。
点图播放
高中物理必修第三册
问题与思考
11.
了解了原子的组成、物体带电原因以及金属的微观结构,你知道除了摩擦可以使物体带电,人们可以通过哪些方式让物体带电吗?
高中物理必修第三册
静电感应
第二部分
感应起电实验
01.
高中物理必修第三册
当一个带电体靠近导体时,由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带异种电荷,远离带电体的一端带同种电荷。这种现象叫做静电感应。
利用静电感应使金属导体带电的过程叫做感应起电。
感应起电并没有产生新的电荷,而是在带电体的作用下,导体上的电荷从导体的一部分转移到了另一部分。
感应起电
03.
高中物理必修第三册
接触起电
04.
接触后
再分开
接触后
再分开
把带电体与中性导体接触,使中性导体带电的过程,叫做接触起电。
两个完全相同的导体,接触后再分开, 二者将原来所带电量的总和平均分配。
高中物理必修第三册
验电器和静电计
05.
验电器和静电计