岳麓版七年级历史上册第四单元单元复习导学案

第四单元复习 1.说出自东汉末年至南北朝历史发展的大概脉络,复述三国鼎立形成以及江南开发的史实、列举北魏孝文帝促进民族融合的措施、背诵魏晋南北朝的科技成就和艺术成就。 2.从东汉以来少数民族向内地迁徙与江南经济的开发、孝文帝改革等事例中,阐明中华文明的发展与高度繁荣是在各民族不断交往、融合中实现的。 3.概括本单元的时代特点和国家分裂给社会造成的严重危害,认识统一是社会发展的历史主流。 4.重点:复述三国鼎立的形成以及江南开发的史实、列举北魏孝文帝促进民族融合的措施、背诵魏晋南北朝的科技成就和艺术成就。 1.战争篇 战役名称 时间 交战双方 结果 影响 特点 官渡之战 200年 曹操和袁绍 曹操获胜 为曹操统一北方奠定基础 都是以弱胜强、以少胜多的战役 赤壁之战 208年 曹操和孙刘联军 孙刘联军取胜 为三国鼎立局面形成奠定基础 淝水之战 383年 前秦和东晋 东晋获胜 形成了南朝与北朝长期对峙的局面 2.政权变迁篇 3.经济开发篇 (1)根本原因:　北方人口南迁带来大量劳动力、先进生产技术和工具。　  (2) 4.民族关系篇 (1)北方民族内迁:　匈奴　、鲜卑、　羯　、　氐　、羌等民族内迁。  (2)北魏孝文帝改革 背景 时间 目的 内容 意义 北魏统一　黄河流域　后,出现　民族大融合　的趋势  439年 革除落后习俗,吸收汉族先进文化,巩固统治 ①　实行官吏俸禄制,严惩贪污　;②　颁布均田令　;③　迁都洛阳　; ④　革除鲜卑旧俗,接受汉族先进文化　  加快了北方民族大融合的进程 1.各小组就小组成员在《问题生成》中的疑问展开讨论,并共同解决。 2.探究下列问题,以小组确立的形式进行展示。 *【探究问题一】三国鼎立局面形成的影响是什么? 三国鼎立的局面是东汉末年以来军阀混战的结果,也是从分裂割据走向逐步统一的过渡阶段。并存的三个政权,都采取一系列恢复和发展生产的措施,这就为日后的统一准备了物质条件。 【探究问题二】三国两晋南北朝时期,出现了四次短暂的统一,分析其统一的原因及影响。 第一次是曹操统一北方。东汉政权遭黄巾起义的打击而迅速瓦解,北方各地方军事集团为争夺地盘长期混战。曹操在政治、经济、军事上采取了有效措施,逐渐强大起来,消灭群雄,统一北方。 第二次是西晋的短期统一。三国后期各地遭受战乱