特训10 期末解答压轴题(七大题型,2023江苏期末精选)-2023-2024学年七年级数学下学期期中期末挑战满分冲刺卷(苏科版,江苏专用)

2024-05-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.53 MB
发布时间 2024-05-11
更新时间 2024-05-11
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45075212.html
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来源 学科网

内容正文:

特训10 期末解答压轴题(七大题型,2023江苏期末精选) 目录: 题型1:平行线 题型2:三角形—传统解答题 题型3:三角形—动态问题(折叠、平移、动点有关定值、数量关系等问题) 题型4:三角形—新定义题 题型5:多边形的内角和与外角和 题型6:二元一次方程组 题型7:一元一次不等式组 题型1:平行线 1.(20-21七年级下·江苏泰州·期中)已知射线,连接. (1)如图1,若、分别平分、,、交于点,求的度数,并说明理由. (2)如图2,在(1)的条件下,延长到、若点满足,,试探求与的数量关系,并说明理由. (3)如图3,在(2)的条件下,延长到,若,交延长线于点.求与的度数之和. 2.(21-22七年级下·四川广元·期末)已知直线,点C,B分别在直线MN,PQ上,点A在直线MN和PQ之间. (1)如图1,求证:; (2)如图2,,点E在直线PQ上,且,求证:; (3)如图3,BF平分,CG平分,且.若,,求的度数. 3.(22-23七年级下·重庆渝中·开学考试)如图所示,,三角形的顶点E、顶点F分别在直线、直线上,点M在直线与直线之间,平分, (1)如图1,已知平分,,则 ; (2)如图2,已知点N为延长线上一点,且,请用含的式子表示的度数,并说明理由; (3)如图3,在(2)问的条件下,,将三角形绕点F顺时针以每秒5°的速度旋转得三角形,将三角形绕点E顺时针以每秒3°的速度旋转得三角形,当首次旋转到直线上时三角形立刻绕点E逆时针以原速旋转,当旋转到直线上时,两个三角形同时停止旋转,请直接写出边与三角形的边平行时的旋转时间t的值. 4.(22-23七年级下·江苏无锡·期中)如图,直线,一副三角板(,,,)按如图①放置,其中点E在直线上,点B,C均在直线上,且平分. (1)求的度数; (2)如图②,若将绕B点以每秒的速度按逆时针方向旋转(A,C的对应点分别为F,G).设旋转时间为t秒; ①在旋转过程中,若边,求t的值; ②若在绕B点旋转的同时,绕E点以每秒4°的速度按顺时针方向旋转.请直接写出旋转过程中有一边与平行时t的值. 题型2:三角形—传统解答题 5.(21-22七年级下·江苏泰州·期末)如图①,∠1、∠2是四边形ABCD的两个不相邻的外角. (1)猜想并说明∠1+∠2与∠A、∠C的数量关系; (2)如图②,在四边形ABCD中,∠ABC与∠ADC的平分线交于点O.若∠A=58°,∠C=152°,求∠BOD的度数; (3)如图③,BO、DO分别是四边形ABCD外角∠CBE、∠CDF的角平分线.请直接写出∠A、∠C与∠O的数量关系 . 6.(江苏省徐州市沛县2022-2023学年七年级下学期期末数学试题)已知:在中,.过边上的点D作,垂足为点E.为的一条角平分线,为的平分线.    (1)如图1,若,点G在边上且不与点B重合. ①判断与的数量关系,并说明理由; ②判断与的位置关系,并说明理由; (2)如图2,若,点G在边上,与的延长线交于点H,用含的代数式表示,并说明理由; (3)如图3,若,点G在边上,与交于点M,用含的代数式表示,则______. 7.(22-23七年级下·江苏泰州·期末)【发现问题】(1)数学活动课上,王老师提出了如下问题:如图1,, 【探究方法】第一小组经过合作交流,得到了如下的解决方法: ①延长到E,使得; ②连接,通过三角形全等把转化在中; ③利用三角形的三边关系可得的取值范围为,从而得到的取值范围是______; 方法总结:解题时,条件中若出现“中点”、“中线”字样,可以考虑倍长中线构造全等三角形 【问题解决】 (2)如图2,是的中线,是的中线,,下列四个选项中:直接写出所有正确选项的序号是______. ①;②;③;④ 【问题拓展】 (3)如图3,,,与互补,连接E是的中点,求证:; (4)如图4,在(3)的条件下,若,延长交于点,,,则的面积是______. 题型3:三角形—动态问题(折叠、平移、动点有关定值、数量关系等问题) 8.(20-21七年级下·江苏扬州·期末)如图①,把纸片沿折叠,使点A落在四边形内部点的位置,通过计算我们知道:.请你继续探索:    (1)如果把纸片沿折叠,使点A落在四边形的外部点的位置,如图②,此时与之间存在什么样的关系?为什么?请说明理由. (2)如果把四边形沿时折叠,使点A、D落在四边形BCFE的内部、的位置,如图③,你能求出、、与之间的关系吗?(直接写出关系式即可) 9.(22-23七年级下·江苏无锡·期中)在我们苏科版义务教育教科书数学七下第42页曾经研究过双内角平分线的夹角和内外角平分线夹角问题.聪聪在研究完上面的问题后,对这类问题进行了深入的研究,他的研究过程如下: (1)【问题再现】如图1,在中,的角平分线交于点P,若.则______; (

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