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题组06:课内文言文阅读(所有篇目)
(23-24七年级下·天津北辰·期中)阅读《孙权劝学》一文,完成下面小题。
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤? 孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.蒙辞以军中多务 辞:推托
B.孤岂欲卿治经为博士邪 治:研究
C.及鲁肃过寻阳 过:经过
D.即更刮目相待 更:更换
2.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.卿,古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。
B.孤,古时王侯的自称。成语“孤芳自赏”的“孤”与此义同。
C.经,儒家经典,指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。
D.博士,古代专掌经学传授的学官,与现代汉语含义不同。
3.下面对《孙权劝学》内容的分析,不正确的一项是( )
A.文章中,孙权现身说法,鼓励吕蒙积极求学,可谓语重心长,言辞恳切。
B.文章中,孙权的话是认真相劝的,鲁肃、吕蒙的话则有调侃的味道,二者的感情色彩是不同的。
C.本文通过写鲁肃、吕蒙的对话,表明在孙权劝说下,吕蒙“就学”的结果,从正面表现了吕蒙的学有所成。
D.鲁肃主动与吕蒙“结友”,是因为鲁肃被吕蒙的才略所折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才、爱才。
(22-23七年级下·天津河西·期中)阅读《孙权劝学》片段,完成下面小题。
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。
4.对下面句中加点词的解释有误的一项是( )
A.卿今当涂掌事 (处在道路中间)
B.但当涉猎 (粗略地阅读)
C.自以为大有所益 (认为)
D.见往事耳 (历史)
5.下列对“蒙辞以军中多务”一句的翻译,正确的一项是( )
A.吕蒙因为军中事务繁忙而告辞。 B.吕蒙用军中事务多而推托。
C.吕蒙因为军中任务很多而拒绝。 D.吕蒙说军中的任务太多了。
6.翻译文中画线句子。
蒙乃始就学。
(22-23七年级下·天津·期末)阅读《卖油翁》一文,完成下面小题。
卖油翁
欧阳修
①陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。赏射于家圈,有卖油翁释担而立,晚之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
②康肃问曰:“汝亦知射乎?善射不亦精乎?”。翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安教轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
7.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.有卖油翁释担而立 释:放下
B.但微颔之 颔:点头
C.尔安敢轻吾射 轻:轻视
D.徐以构酌油沥之 徐:很快
8.下面句子是省略句的一项是( )
A.陈康肃公善射 B.尔安敢轻吾射
C.自钱孔入 D.康肃笑而遣之
9.下面对文章的理解分析,不正确的一项是( )
A.选文第一句简明扼要地介绍了陈尧咨的出众才能和狂傲个性,“善射”“当世无双”是对他才能的评价。
B.“职之”“但微颔之”表现了卖油翁对陈尧咨的善射不以为然,他认为精湛的技艺是与生俱来的,不需要练习,没有什么值得夸耀的。”
C.选文运用语言描写表现人物的心理和个性特点,语言简洁生动,人物形象鲜明,哲理深入浅出。
D.卖油翁的智慧体现在用小绝活、类比法,一语中的、深入找出地阐明了大道理,令陈尧咨心服口服,也巧妙化解了冲突。
(22-23七年级下·天津东丽·期末)阅读《卖油翁》一文,完成下面小题。
卖油翁
欧阳修
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之、自钱孔入、而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
10.下面句中加点词语解释有误的一项是( )
A.尝射于家圃(园子) B.但微颔之(下颌)
C.尔安敢轻吾射(轻视) D.康肃笑而遣之(打发)
11.下面各句中加点字是通假字的一项是( )
A.陈康肃公善射 B.以我酌油知之
C.以钱覆其口