精品解析:河北省唐山市滦南县2023-2024学年七年级下学期期中数学试题

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精品解析文字版答案
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2024-05-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 滦南县
文件格式 ZIP
文件大小 1.66 MB
发布时间 2024-05-10
更新时间 2025-02-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-05-10
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年度第二学期期中质量评估 七年级数学 本试题满分120分, 考试时间90分钟 一、选择题(每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题意的.请将正确答案的序号填写在答题表中,每小题3分,共48分) 1. 下列运算中,结果正确的是(  ) A. B. C. D. 2. 若是关于的二元一次方程的解,则的值为( ) A. B. 2 C. D. 3. 泰勒斯被誉为古希腊及西方第一个自然科学家和哲学家,据说“两条直线相交,对顶角相等”就是泰勒斯首次发现并论证的.论证“对顶角相等”使用的依据是( ) A. 同角的余角相等; B. 同角的补角相等; C. 等角的余角相等; D. 等角的补角相等. 4. 若成立,则x的取值范围是(  ) A. B. C. D. 5. 如图,河道的一侧有甲、乙两个村庄,现要铺设一条管道将水引向甲、乙两村,下列四种方案中最节省材料的是( ) A. B. C. D. 6. 关于x、y二元一次方程组,用代入法消去y后所得到的方程,正确的是( ) A. 3x﹣x﹣5=8 B. 3x+x﹣5=8 C. 3x+x+5=8 D. 3x﹣x+5=8 7. 如图,点P是直线AB外一点,过点P分别作,,则点C、P、D三个点必在同一条直线上,其依据是(  ) A. 两点确定一条直线 B. 同位角相等,两直线平行 C. 过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行 D. 平行于同一条直线的两条直线平行 8. 已知关于x,y的二元一次方程,其取值如下表,则p的值为( ) x m y n t 5 p A. 17 B. 18 C. 19 D. 20 9. 对于命题“如果,那么.”能说明它是假命题的反例是( ) A. , B. , C. , D. 10. 下列图形中,由,能得到是( ) A. B. C. D. 11. 已知,,那么a,b,c之间的大小关系是( ) A. B. C. D. 12. 如图,直线,则直线a,b之间的距离是( ) A. 线段AB的长度 B. 线段CD的长度 C. 线段AD的长度 D. 线段CE的长度 13. 在解二元一次方程组时,若①②可直接消去未知数,则和满足下列条件是( ) A B. C. D. 14. 如图,将一个长方形纸条折成如图的形状,若已知,则的度数为( ) A. 63° B. 54° C. 72° D. 45° 15. 2023年杭州亚运会期间,吉祥物琮琮、宸宸、莲莲因其灵动可爱的形象受到了大家的喜爱.为了提高销量,某店家推出了吉祥物套装礼盒,一个套装礼盒里包含1个吉祥物宸宸玩偶和2个其他吉祥物的钥匙扣.已知一个玩偶的进价为60元,一个钥匙扣的进价为20元,该店家计划用5000元购进一批玩偶和钥匙扣,使得刚好配套,设购进个玩偶,个钥匙扣,则下列方程组正确的是( ) A. B. C. D. 16. 如图,在甲、乙、丙三只袋中分别装有球29个、29个、5个,先从甲袋中取出个球放入乙袋,再从乙袋中取出个球放入丙袋,最后从丙袋中取出个球放入甲袋,此时三只袋中球的个数相同,则的值等于( ) A. 128 B. 64 C. 32 D. 16 二、填空题(17-18每小题4分,19-20每小题3分,共14分) 17. 如图,用一个钉子(点)将两根木条,钉在一起,已知. (1)的度数为______; (2)调整的大小,使,则图中的的度数减少______. 18. 已知二元一次方程组的解是 (1)的值为______; (2)的值为______. 19. 如图,母亲节那天,很多同学给妈妈准备了鲜花和礼盒,从图中信息可知,礼盒的单价是__________元. 20. 如图所示,是我们生活中经常接触的小刀,刀柄外形是一个直角梯形(挖去一小半圆),刀片上下是平行的,转动刀片时会形成∠1、∠2,则__________. 三、解答题(本题含6道小题,共58分.解答时写出文字说明、证明过程或演算步骤) 21. 解方程组,下面是两同学的解答过程: 小敏:解:把方程变形, 再将代入方程①得…. 小川:解:将方程的两边乘以3得,再将两个方程相加,得到…. (1)小敏的解法依据是________,运用的方法是________; 小川的解法依据是________,运用的方法是________; ①整式的运算性质;②等式的性质;③加法的结合律;④代入消元法;⑤加减消元法. (2)请直接写出原方程组的解. 22. (1)计算: (2)已知,,求的值; (3)已知,求的值. 23. 完成下面推理填空: 如图,、分别和上,,与互余,于,求证:. 证明:

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