精品解析：江苏省连云港市新海实验中学2023-2024学年九年级下学期期中语文试题

2024年连云港市新海实验中学一模试题 （考试时间：150分钟 分值：150分） 一、积累·运用（28分） 毛泽东曾寄语青年：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。希望寄托在你们身上”。班级开展“青春赞歌”主题学习活动，同学们积极参与。 1. 阅读下面的语段，完成相关任务。 人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易______。在这个年龄段，有些人迷失了自我，放弃了对未来的规划和期望。春光灿烂之时，惟有惜时如金、珍惜韶（1）华，否则，虚掷光阴、蹉跎岁月，只会落得“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”的结局。 古人言，“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”。回望波lán（______）壮阔的历史进程，一代又一代中国青年以青春之我、奋斗之我，为国家、为民族前赴后继。生逢盛世，肩负重任，新时代青年应理想坚定、志存高远。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。 青年向上，国家向前。广大青年应当在担当中______，在尽责中成长，让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿。如《人民日报》写道：“正是青春信仰让我们的精神天空更为辽阔，正是青春追求让我们的时代画卷更为绚烂，[A]______。” 新的征程号角已经吹响，新的使命任务亟待担当。最好的年纪不应_而应埋头磨11（______），在属于自己的时代和寸金光阴里，大有作为！ （1）根据拼音写汉字或给加点字注音。 （2）下列选项中对“前赴后继”中“赴”字的解释正确的一项是（ ） A．倒下 B．追求 C．牺牲 D．前往 （3）依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） A．消逝 奉献 畏首畏尾 B．消亡 奉献 碌碌无为 C．消逝 历练 碌碌无为 D．消亡 历练 畏首畏尾 （4）请在语段中A处补上一句话，书写你的青春宣言。 2. 请你谈谈对语段中画横线语句的理解。 3. 班级以“青春赞歌”为主题举行演讲比赛，请你自选角度拟写3个分论点，完成演讲稿提纲。 4. 有人说，保尔是青春的最佳代言人。请你结合《钢铁是怎样炼成的》相关情节，为这一看法找出一个依据。 5. 填写诗文名句。 许多古代文人都有自己的风骨。曹操慷慨高歌“①______，志在千里”，呈现老当益壮、锐意进取的精神面貌；杜甫用“感时花溅泪，②______”传达忧国伤时之情；苏轼任密州太守，希望“③______，西北望，射天狼”，不忘报国初心；周敦颐借莲花“出淤泥而不染，④______”来表达自己洁身自好的生活态度；文天祥写下“人生自古谁无死，⑤______”，表现大义凛然的民族气节；龚自珍脱离官场仍关心国家命运，用行动践行“落红不是无情物，⑥______”的奉献诺言。他们都是真正的君子，诠释了“富贵不能淫，⑦______，⑧______”的风骨。这些中华民族世代传承的精神力量，将由我们青少年继续弘扬下去。 二、阅读·理解（62分） （一）（20分） 古诗文阅读课，老师选取了三篇诗文，请完成下面小题。 [甲] 山寺 陆游 篮舆送客过江村，小寺无人半掩门。古佛负墙尘漠漠，孤灯照殿雨昏昏。 喜投禅榻聊寻梦，懒为啼猿更断魂。要识人间盛衰理，岸沙君看去年痕。 [注]①此诗写于陆游任夔州（今重庆奉节）通判时，诗人当时大约45岁。②篮舆：类似轿子的一种交通工具。 [乙] 十一月四日风雨大作（其二） 陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 [丙] ①时龙大渊、曾觌用事，游为枢臣张焘言：“觌、大渊招权植党，荧惑圣听，公及今不言，异日将不可去。”焘遽以闻，上诘语所自来，焘以游对。上怒，出通判建康府，寻易隆兴府。言者论游交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵，免归。久之，通判夔州。 ②王炎宣抚川、陕，辟为干办公事。游为炎陈进取之策，以为经略中原必自长安始，取长安必自陇右始。当积粟练兵有衅则攻无则守。吴璘子挺代掌兵，颇骄恣，倾财结士，屡以过误杀人，炎莫谁何。游请以玠子拱代挺。炎曰：“拱怯而寡谋，遇敌必败。”游曰：“使挺遇敌，安保其不败。就令有功，愈不可驾驭。”及挺子曦僭叛，游言始验。 （节选自《宋史·陆游传》，有删改） 6. 下列对甲诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 开头的两句诗交代事情缘起，诗人乘坐篮舆为客人送行，路过江边的一个村庄，入古寺暂歇。 B. “古佛负墙尘漠漠”句中“尘漠漠”一词照应首联中“无人半掩门”，说明小寺无人料理已久。 C. 诗人用“古佛”“孤灯”“禅榻”“啼猿”等意象，营造出凄凉的氛围，表达悲戚的情绪。 D. 结尾两句诗极富理趣，意思是要懂得世间盛衰兴亡的道理，需要去看时间留下的痕迹。 7. 参考表格提示的方法，解释加点词。 文言语句 方法 解释 （1）游为炎陈进取之策 语境推断法 _____