押成都卷第14—15题 诗歌鉴赏-备战2024年中考语文临考题号押题（四川成都专用）

押成都卷第14—15题 诗歌鉴赏 近年来成都中考诗歌鉴赏由课内转向了课外，考查的内容则主要包含以下几方面： 一是对内容的理解. 二是对情感的把握。 三是诗歌语言的赏析。 四是表达技巧和艺术手法的赏析。 年份/题号 形式 考察题目 2024年考向预测 2023．14—15 问答 《鹭鸶》 通过课外古诗的理解，考察学生对诗歌内容的理解和情感的把握。 2022．14—15 问答 《菩萨蛮》 2021．14—15 问答 《锦城竹枝词四首（其三）》 （2023·四川成都·中考真题）阅读下面的唐诗，完成下面小题。 鹭鸶 杜牧 雪衣雪发青玉嘴，群捕鱼儿溪影中。 惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风。 （选自《樊川诗集注》） 1．除了外形，诗人还写到了有关“鹭鸶”的哪些内容？请结合全诗概括作答。 2．下面是一位同学对“诗歌末句描写飘落的‘梨花’有何妙处”这一问题的回答，有不当和不完整之处，请结合诗意进行修改和补充。 飘落的“梨花”既暗示了春季，又表达了作者的伤春之情。 修改： 补充： （2022·四川成都·中考真题）阅读下面的宋词，完成下面小题。 菩萨蛮 黄庭坚 半烟半雨溪桥畔，渔翁醉着无人唤。疏懒意何长，春风花草香。 江山如有待，此意陶潜解。问我去何之，君行到自知。 （选自《全宋词》） 3．词中说“问我去何之”，“我”最有可能去怎样的地方？请根据词意概括作答。 4．同是溪边渔者，本词中的“渔翁”与李白《行路难》（其一）中“闲来垂钓碧溪上”的垂钓者分别是怎样的人？请简要作答。 （2021·四川成都·中考真题）阅读下面的清代诗歌，完成下面小题。 锦城竹枝词四首（其三） 彭懋琪 百花潭对百花庄，小小朱楼隐绿杨。 听得门前花担过，隔帘呼买夜来香。 （选自《同治重修成都县志》卷十一） 5．全诗多处提及“花”，有何用意？请结合全诗，简要作答。 6．诗句处处写人却未见其人，下面哪一项表述更符合诗中人物身份？请作出判断并结合诗歌内容简要分析。 A．避世独居的隐士  B．辛勤劳作的妇人  C．娇羞可爱的女子 1．如何解答直接型默写题 （1）最主要的是平时加强对古诗词名句的积累，多记多写，特别注意：字词的书写准确无误。 （2）对于必考篇目一定要熟练背诵、理解内容、正确默写，做到“步步到位，句句落实，篇篇过关”。 2．如何解答理解型默写题 （1）理解型默写题摒弃了死记硬背，是对平时阅读背诵能力的巧妙检测。这就要求对课文有较好的感知能力，要在理解原文内容的基础_上进行回答。 （2）解答理解性默写题时要注意：要细心读题，把题读完整，切忌浮光掠影，心浮气躁，要认真思考分析；抓住题干中重要的提示词语，这些关键词或多或少，或明或暗地提示、限制了答案；解题时要看横线、看标点、看括号。题干中一条横线_上只填一句诗；横线间的标点尤其不能忽略，括号里的限制语更要重视。 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 柳 （唐）李商隐 曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。 如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉！ 1．诗中描绘了柳树哪两种生命状态？请简要概括。 2．本诗运用了虚实结合的手法，请结合全诗赏析其表达效果。 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 【甲】 剑门道中遇微雨① 【宋】陆 游 衣上征尘杂酒痕，远游无处不消魂。 此身合是诗人未②?细雨骑驴入剑门。 【乙】 正月二十八日大雪过若耶溪至云门山中（节选）③ 【宋】陆 游 山中看雪醉骑驴，清赏真成十载无。 高压孤峰增峭绝，斜倾丛竹失枝梧。 【注释】①甲诗作于入蜀途中。当时，征战前线的陆游立志要抗金报国，却突然被调至大后方成都。②合：只应该；未：表发问，难道。③作者写乙诗时已近古稀，仍保持对自然的亲近和思考。 3．甲诗首句借“衣上”的两点细节，刻画出一个怎样的人物形象？ 4．“骑驴饮酒”乃诗人雅兴，此事在两首诗中蕴含的情感有所不同，请试作分析。 阅读下面的宋诗，完成下面小题。 梅花绝句 陆游 当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥。 二十里中 不断，青羊宫到浣花溪。 5．诗中空缺处填入下列哪个字更合适？请结合全诗简要分析。 A．飘    B．花    C．香 6．同为陆游咏梅的诗词，本诗与《卜算子·咏梅》“驿外断桥边，寂寞开无主”一句中梅花的境况有何不同？请结合全诗简要分析。 护生吟 宋  陆游 飞来山鸟语惺忪①，却是幽人半睡中。 野竹成阴无弹射，不妨同享北窗风。 示小厮 宋  陆游 血肉淋漓味足珍，一般痛苦怨难伸。 设身处地扪心想，谁肯将刀割自身？ 注：①惺忪：形容声音轻快悦耳。 7．“鸟”在两首诗中均是主要意象，请分析“鸟”意蕴的不同。 8．请判断两首诗最能体现以下哪种思想？并简述理由。 A．道家：逍遥    B．佛家；慈悲