内容正文:
启光
行作单单海参单
第9节
一元一次不等式(组)及其应用
l教材知识通关Im
知识点①
:口点一縐
不等式的性质
1已知-3a>-b,则a和b的
不等式两边加(或减)
若a>b,则a十c
大小关系为
()
性质1
同一个数(或式子),
①
b+c.
用于移项
不等号的方向不变
a-c②
b-c
A.a≥b
若a>b,c>0,则
B.a≤b
不等式两边乘(或除
用于去分
ac③
bc,
C.a>b
性质2
以)同一个正数,不等
母、系数化
号的方向不变
u①
b
D.a<b
为1
2.下列不等式一定成立的是
不等式两边乘(或除
若a>b,<0,则
用于去分
性质3
以)同一个负数,不等
ac⑤
bc,
母、系数化
A.Ad3a
号的方向改变
4⑥
b
为1
B.-b>-2b
C.3-x<4-x
知识点
一元一次不等式的相关概念和解集
n2>
不等式
一般地,用不等符号(>、<、≠,≥、≤等)连
3.关于x的不等式一x十m≥3的
接的式子叫做不等式
解集如图所示,则m的值是
一元一次
只含有1个未知数,且未知数的次数是1的
()
不等式
不等式,叫做一元一次不等式
概念
使不等式成立的未知数的值叫做不等式
解
-2
的解
A.0
一个含有未知数的不等式的所有的解,组成
解集
这个不等式的解集
B.2
解不等式
求不等式的解集的过程叫做解不等式
C.-2
D.4
r>a
a
4.解一元一次不等式:
x<a
a
解集表示
3(.x-1)>x-2
2
31
x2d
I<d
一般步骤
去分母→去括号→移项→合并同类项→系数化为1
急色完弱
1.解一元一次不等式的步骤与解一元一次方程类似,不同之处在于
系数化为1时,要分类讨论
2.在数轴上表示不等式的解集注意方向和起点标识(“”表示
不包含此点:“·”表示包含此点)
36h
●年金参非出的
启光
5.(2023·保定一模)将不等式组
知识点(③
一元一次不等式组的解集表示
x-3(2t-1)8,
的解集表示在
不等式组
-2x+1<7
用数轴表示
解集
记忆口诀
(a-b)
同一条数轴上,正确的是()
I>d.
⑦
同大取大
r>b
2012
A
I<a.
⑧
同小取小
I<6
方→
[I<a.
大小小大
320广3
⑨
r>b
a
中间找
B
r>a
大大小小
h a
⑩
b
无解了
3-2-0123
C
知识点(④
一元一次不等式(组)的应用
4-3-2-101→
D
1解决实际问题的一般步骤
找不等关系
6.(冀教七下P130司题A组第1
分析实际问题
列一元一次不等式(组)
设未知数
题改编)某工程队计划招聘从
事甲、乙两种工作的工人共100
检验
名.根据工程需要,从事乙工种
答
解一元一次不等式(组)
的人数低于甲工种人数的四
2.关键词与不等号的对应关系
倍,则从事甲工种的工人最少
关键词
不等号
可以招聘
名.
大于,多于,高于,超过
①
小于,少于,低于,不足
②
不小于,不少于,不低于,至少
B
不大于,不多于,不高于,不超过,至多
0
温等提碧
隐含关系:个体不大于总体,售价一般不低于进价
l核心考点突破m
点
一元一次不等式及其性质(8年
D5+x=5
2考)
2.(2023·南皮县校级三模)已知a<b,则
1.(2019·河北4题)语句“x的8与x的和不
ac?
bc2,“”上应填的符号是()
超过5”可以表示为
A.>
B.<
B首+≥5
C≤
D.=
A+<5
l371
启光
年导单参参导
3.(2023·衡水模拟)已知a<b<0,下列结论
7.(2020·河北20题)已知两个有理数:一9和5.
一定正确的是
(
(1)计算:一9)+5
2
A.am2<bm2
B.v-a>-b
(2)若再添一个负整数m,且一9,5与m这
C.-2a<-2b
D11
三个数的平均数仍小于m,求m的值.
4.(2023·青龙县模拟)给出四个命题:①若
a>b,c=d,则ac>bd;②若ac>bx,则a>b:
③若ac2>h2,则a>b:④若a>b,则a2>x2.
其中正确的命题是
(
)
A.①
B.②
C.③
D.④
考点②
解一元次不等式(组)(8年2考)
5.(2023·唐山丰润区一模)不等式组
8.(2023·南皮县校级一横)已知方程组
2x+3>x,
x+y=a+3,
的解是一对正数,
的解集在数轴上表示
x-y=3a-1
x+2x-1≤+1
(1)求a的取值范围.
3
4
6
(2)化简:2a+1|+|a-2.
正确的是
-2012
A
B
2102
2-10121
D
6.(202·北20题)整式3(号-m的值
为P.
考点③
一元一次不等式的实际应用
(1)当m=2时,求P的值;
(8年2考)
(2)若P的取值范围如图所示,求m的负整
9.(2022·竞秀区二