第1节实数的相关概念(精练)-【启光中考】2024年中考数学全程复习方案(河北专用)

2024-05-11
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河北启光教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 实数
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 903 KB
发布时间 2024-05-11
更新时间 2024-05-11
作者 河北启光教育科技有限公司
品牌系列 启光中考·中考全程复习方案
审核时间 2024-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/45064304.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一部分 考点攻略 第一单元 数与式 DDD DD 第1节 实数的相关概念 +夯实积淀 6.(2023·冀州区校级模拟)下列各数中,是负 数的是 () 1.(2023·佳立市二模)人们通常把水结冰的 A.1-2 B.(-5) 温度记为0℃,而比水结冰时的温度高1℃ C.(-1)9 D.-3 记为+1℃,那么比水结冰时的温度低2℃ 应记为 ( 7.(2023·新华区接级二横)有理数-1号的 A.-2℃ B.-1℃ 倒数是 () C.2℃ D.1℃ A-1是 2.(2023·邯郸模拟)一2024的绝对值是( A.-2024 B.2024 c D.- D.- 1 8.(2023·吴林县校级模拟)实数a在数轴上 2024 的对应点的位置如图所示,则它的相反数可 3.(2023·莲池区二模)下列选项是无理数 能是 的是 ( -3-2-1012→ A.4 B.π A.1.5 B.2.5 C.7 D.sin 60 C.-1.5 D.-2.5 9.(2023·桥西区接级模)下列各式的值不 4.(2023·海港区一模)一8的立方根是( 等于3的是 () A.-2 B司 A.-3 B.-(-3) c C.√g D.1 D.2 10.(2023·新华区校级二模)若va=1,则a= 5.(2023·顺平县模拟)用科学记数法表示数 () 字27100000是 ( A.-1B.1 C.±1 D.0 A.27.1×10 11.(2023·丛台区三模)a是非负数的表达式 B.2.71×10 是 () C.27.1×10 A.a>0 B.la≥0 D.2.71×10 C.a<0 D.a≥0 ll 1 l 启光 12.(2022·路南区二模)用四舍五入法对 17.(2022·馆陶县二模)如图,数轴上有三个 0.06045取近似值,错误的是 ( 点A,B,C,分别表示实数a,a+5,5,则原 A.0.1(精确到0.1) 点的位置在 () B.0.06(精确到百分位) a+55 C.0.061(精确到千分位) A BC→ A.点A和点B之间 D.0.0605(精确到0.0001) B.点B和点C之间 13.(2023·路南区二摸)已知a,b都是正整 C.点A的左侧 数,若18=aw2,√⑧=2、b,则 D.点C的右侧 A.a=b B.a<b 18.(2023·桃城区校级二模)如图是一个2×2 C.a+b=4 D.a-6=1 14.(2022·迁安市一模)下列各组数中相等的 的方阵,其中每行、每列的两数和相等,则α 是 () 可以是 ( A.-3与/(-3) 源 2 B.-2与8 a 1-21 C.-51与v5 A.tan 60 B.-1 D-2与-司 C.0 D.(-1)2022 19.(2023·具桥县校级模拟)若x=3y,对于 15.(2023·任立市二模)计算12-3 w进阶提升 兰琴的值,下列说法正确的是() A.是无理数 16.(2023·任丘市二模)数0.0001用科学记 B.数轴上不存在一个点与之对应 数法表示为1×10",当n增加1时,相当 C.有两个平方根 于原数 ( D.精确到0.1为1.8 A.乘10 20.(2023·裕华区模拟)若a,b,c,d是不为零 B.除以10 C.增加10 的实数,且a,b互为相反数,c,d互为倒 D.减少10 数,则a+b十cd的值为 all 2 I启光 ‖附:参考答案 DDD D 第一部分 考点攻略 第一单元数与式 (3)从数列中任意抽出两个偶数,两个数的平方差不一定能 被一个大于4的偶数整除,理由略 第1节实数的相关概念 第5节分式 夯实积淀 夯实积淀 1.A2.B3.D4.A5.B6.D7.D8.A9.D10.B 1.C2.B3.D4.B5.A6.C7.B8.A9.x+2 11.D12.C13.D14.C15.3 1021110 (2)-4 进阶提升 16.B17.A18.D19.C20.1 12.化简结果为一 ,只能代入2,得一4 第2节实数的大小比较及运算 进阶提升 13.(1)③(2)0 夯实积淀 1.D2BaB4B5.C6.B7.C8D922 第二单元方程(组)与不等式(组) 10.-号 第6节 一次方程(组)及其应用 进阶提升 夯实积淀 11.D12.(1)5(2)-4<-2/3<-313.8 1.A2.C3.C4.(1)4x-3 (2 14.(1)40 y=l (2)3×(10-6+4)=3×8=24: 进阶提升 10-(一6)×3-4=10+18-4=24(答案不唯一) 5.D6.A7.B8.能.理由略 15.(1)-2(2)-6 9.1)38(2)5十33(3)框住的五个数字之和不可以为3理由略 第3节 二次根式 第7节分式方程及其应用 夯实积淀 夯实积淀 1.D2.C3.D.A5.8z6.

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