第二单元方程(组)与不等式(组)·巩固练习（测评）-【启光中考】2024年中考数学全程复习方案（河北专用）

第二单元方程（组）与不等式（组）·巩固练习9.靠整和其祺两人同时从A地出发，椅有行车前住B地，已知 1五.若关于x的不等式组 有且只有3个整数解，厕 A,B两地的距离为18km, ,并且嘉嘉比翼棋先到 3-2r>-1 班级： 姓名： a的取植意围是 建该用时：0分钟 满分：100分 1分钟若设就狱修小时走xm:所到方银为，平十高 16.六张完全相同的小矩形纸片C与A:B两张矩形抵片恰好 一，法择题（本大题共10个小愿，每小题昌分，共0分.在每小 1S.则桶线上的信息可雀为 能拼成一个相第边长为m,50的大矩形，带分数据如图 圈给出的因个选项中，只有一境是符合圈目要求的》 所乐 1,已知a=,期下列式子不一定成立的是 A.嘉嘉每小时比淇祺多骑行3k四 长嘉嘉每小时比洪淇少肯行3m A.a-3=b-3B.3a=36 c常- D.ar-by C.嘉嘉相其其每小时共蒋行3km 2.已知一3<一3h,期：和名的关系是 口，高高每小时骑行的路程是其洪的3倍 A,a万 B,a>6 0.我国古代数学著作九章算术记线：“今有甲乙二人，持钱 50 C.uh D.不能确定 不知其数，甲得乙半面钱五十，乙甲太半面钱亦五十，问 (1)若一8.则断形A的水平边长为 高帮分式方包二。之时，去分母正确的是 甲，乙持钱各儿何.“套思是：今有甲，乙二人，不知道其钱包 (2)请用含：W的代数式表示矩形A的具长： 里有多少钱，若把乙钱数的一半给甲，测甲的钱数为0，若 (3)若矩形A,B的面积相等.用：= A.-2-8 B.x-2x-21=8 C.x—2(x-2)■-3 D.-2r-2m-3 把甲钱数的三分之二给乙，则乙的钱整也为50，月甲.乙各 三，解答君（本大■共万个小题，共49分.解答应写出文字说 明，证明过程或演算步靠) 4,若关于？的方程四时1一m十3=0是一元一次方程，则这个 有多少线.若设甲特战工，俐下列说法惜损的是 方程的解是 () r+ 2y=50. 北0分湘方：1，二2+，产= A.r-3 B.x=2 C.1-0 1)2=一3 A.设乙持线为y,依题意料 (2)3±2+3(2x-11=0, 5.一元二次方程一2r一8=0的根的情况是 v+-50 A,有两个不相等的实数根 B,有两个相等的实数根 仁，有一个实数根为0 D.没有实数积 且依题意得60-+号一动 2a十b=7①， C.乙的钱数为25 6,已知方程组 下列清元过程不正确的是( g-b=20. 1).甲，乙钱数的和为2,5 A,代人法消去，油得：=+2代入D 二，填空题（本大题共6个小题.共21分.11一15小题爷3分： 1且，代人法消去6，由①得一7一2：代人动 16小题每空2分) 18.〔8分)解下列不等式组，并在数轴上表示出解聚， 仁，加诚法消去，①+必×2 1,若rm2是方程8一2r=r的解.则a= 2x+8∠1。 八知减法消去b.①十 12.已知甲数的2倍与乙数的3倍之和是12，甲数的3倍与乙 2(r-1)-151+3. 五若不等式细 的解集是>1，期不等式②可以是 数的2倍之染是5.求这两个数，若设甲数为：乙数为y,根 据题中的等量关系，列出方程组为 3,若一元二次方程一3x一1=0的两根分别为1·，则 A.-2r<4 B.-2x4 C.-2r24 D-2x6-4 1+1 8,三角形的两边长分别为4和5，第三边的长是方程一 12十20一0的慰，期三角形的周长为 关于的方程-骨一2有婚税，则加的做为 A.10 B.11或19C.13 D.11 -54-3-2-1012345 第二单无方程（组）与不等式（面）·肌W婚习第1真（共2夏） 10.(9分)某故事书中有这样一文字，有一群钠子.其中一第20(10分》小准备把一恨长为32m的钱丝剪成两段（无剩21.(12分）已知某公可采购A,B两种不同的淡手液共138者， 分在树上用藏，另一部分在戴上见食，树上的一只兽子对地 余).并把每一段各国成一个正方形 度采购了A种洗手液 上的见食的鸽子说：若从你们中飞上来一只，则树下的解 《)要使这两个正方形的面积之和等于40m,小素该然 (1)喜嘉说：“买到的B种法下液的厘数是A种的兰倍.”琪 子混是登个身群的行：若从树上飞下去一只，则树上.树下 玄费？ 琪由此列出方程：了十3：一18，请用列出的方程判斯高 (2)小李对小张说：“这两个正方形的葡积之和不可能等于 嘉的说法是否正确 的鸽子就一样多了.“你知道树上，树下各有多少具的子喝？ 30m.”他的说法对码？请i说明理由. (2)采购人员说：“B种洗手液比A种至少多32瓶.“请通过 列不等式的方法说明A种法手液量多有儿厘 塘二单无方程（组）与不等式（组·现围练习第？真（共2真》附：参考答案与解析 s设x-妇=% 州不等其出的解集为一一C1. “减个